推 mel70056:每次想到我退伍的時候已經26快27 心頭就一陣涼 03/31 00:02
→ mel70056:也許這期間還會錯過很多人的喜帖 03/31 00:03
推 chill5566:妳的喜帖是我的請帖～ 03/31 11:27
推 tsungying:如果這就是愛 在轉身就該勇敢留下來~ 03/31 11:55
碩士班 我自己兩年畢業
（當初並沒有做量化研究）
我目前指導過的、寥無幾人的學生 兩年半畢業
說實話 我不認為傳播這樣的論點與看法 對現在的你們有幫助
聽起來在合理化為什麼念這麼久
但說實在的 我也不會否認
『幫助你們突破這一關---卡在尋找問題、尋找「可行的」方向』
若要將以上這件事攬在身上
（不論是帶班學生還是指導學生）
我確實經常倍感壓力
因為 這篇文章我可以同意的部分是
對大多數幾乎沒有獨立研究經驗的碩士生來說
要「自行」寫出一個可行的proposal
以難如登天來形容 確實相去不遠
你們提的題目 大部分幾乎都不能看
我十分不贊同念太久（超過三年）
碩士只是碩士
人生本來就該有取捨
在沒有充分理由的情況下 不該浪費生命
至於誰該反省（關於為何念這麼久）
我認為老師與學生各有一半的責任
我個人不會當一個放任的老師
不過 我也不認為學生可以恣意把罪過推託到體制上
適當的積極態度與足夠的自學能力
在你們這個階段早該有了
若沒有 表示若換個地方換條軌道 一樣會有生存困難
如果還是要說體制與老師們錯得比較多
那便是錯在沒有清楚告知這個世界的殘酷現實與瞬息萬變
沒有適時施予適當的壓力
至於原po提的碩士教育定位問題
某些成分我是同意的
國外並沒有社會學碩士這種東西
有的話 只是博士班念了一半臨時抽腿 便還是可以拿個碩士學位
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