各位好..
我是國中老師...最近被學校派去當辯論比賽的指導老師..
無奈的是自己對辯論比賽並不熟析..
當下面臨到一個棘手的問題..想請教各位幫忙..
這次我們比賽的題目是...國中生應該廢除寒暑假輔導..
我方是正方..
記得我在開領隊會議時..解說人員曾提到一句話:辯論是由正方下定義..反方接著打
這句話的意思是說..我們可以自己決定所謂的廢除的定義是全面廢除還是部分廢除..
而反方只能接受我們的定義嗎??
如果反方不接受我們的定義是否能提出反駁...
但如果反駁後..
有沒有可能一場辯論下來...
我方始終認為國中生應該部分廢除寒暑假輔導(例如國一國二廢除)
反方也始終認為國中生不應該全面廢除寒暑假輔導..
如果是這樣的話..雙方各說各話..而且並沒有焦點..該怎麼辦呢??
不知道各位是否了解我的問題...
如果可以的話...請幫我解答..
若能順便提供正反方的論點方向以資參考的話就更加感謝了...
因為比賽迫在眉睫...可以的話煩請將回覆寄到我信箱..將不勝感激
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能解決的問題才叫問題
不能解決的問題就叫事實
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