作者chenli (倒數一年)
看板NTU-FD
標題Re: [心得] 關於社課--給大二的小朋友
時間Wed Mar 16 16:02:00 2005
※ 引述《purecherry (開心二年半)》之銘言:
: 迎新結束 活動開始一個禮拜了
: 感覺 一切進入軌道
: 但還有些學姊的叮嚀(要說嘮叨也行)
: 給大二、大三的小朋友~~
: (大三不只是小P....)
: 活動舞單 是不是該出來了阿?
是啊
都期盼好久了
社課是目前唯一可以將大部分的社員集中在一起的活動
更是社團的軸心
舞單還沒出來 讓人有點無所適從
: 不然每回都是才巽教舞
: 感覺非常的操勞^^"
不僅是操勞
教舞對大部分的人來說 是更多一次學舞的經驗
〈教舞者至少應該在一星期之前找人學完舞續 並且相當熟練〉
身為教舞者 你將會對這支舞更熟悉〈每首舞也才會藉此傳承下來〉
而且也學習要如何表達
這是相當難得的經驗
也是社團裡提供的一種特別訓練
: 而 如果要到教舞前幾天才發現自己是教舞者
: 也...太刺激了點......
: 活動(尤其是教舞時)
: 大二大三的小朋友 是不能坐在底下的
其實我認為根本就不應該有人做在下面
但是有時候 像自己都大四了
課業實在忙碌到你不想站起來跳舞
只剩下力氣留給練舞時間
不然就是學舞人數已經夠了
我們在旁邊觀察
如果有狀況 我們在上去幫忙
: 就算大一的舊小朋友不少
: 也不該讓他們承擔帶新朋友的重任阿
: 大二大三的 要記得自己是學長姊
: 是社團的主力
: 要負擔點這方面的責任
其實有時候覺得學弟妹們也不是沒有身為主力的體認
只是有時候太過害羞和謙虛了
在上學期我就已經聽過有幾個師父跟我抱怨
說他們自己也跳的還不夠好 不知道該怎麼帶新生
可是我覺得大家要對自己更有信心
等你們下去帶了之後 會發現終究是有些事可以教給新生的
除了跳舞技巧之外 台風 表情 人際關係
無一不是你比他們先接觸到的
所以只要肯花時間告訴新生 其實大家都可以當師父
另外也不要擔心應該和新生說什麼話
其實什麼都可以
儘管是閒話家常也無所謂
像是我們社員這樣 大家早就已經變成朋友
除了討論跳舞之外 我們也常聊其它事
重點就是要讓新生快速的感受到我們的熱情 和社團的氣氛
這也是我覺得社團最美的一部分 不是嗎
所以大家加油吧
希望新生可以快速的融入我們 並且喜歡我們這個社團
: 下次活動 除了腳傷的 確定音樂的音響
: 希望不要再看到大二大三的小朋友坐在下面^^"
: 在照顧新生方面
: 我們社團很少在下學期迎新
: 有一重要原因就是因為我們有舞展
: 而舞展舞碼幾乎又從下學期一開始就開始練
: 難免會忽略了照顧新生這另一重要事情
: 這在之前驗收時我就已經提醒過小朋友們
: 但兩次社課結束後 感覺對新生的注意度還是不夠
: 並不是說要減少自己的練舞時間
: 而是 那時沒有要練舞的人
: 該主動去做這項工作
: 和新生聊聊天 告訴他什麼叫做認師父
: 那個學長姊練過哪些舞 建議他該認誰當師父
: 陪他複習今天或上次教舞 或教他基本步
: 我想 這都不是很難的事
: 重點是 要去「陪」、去「照顧」
: 而不是指放任他們自己去看別人在練舞而無所事事
: 辛辛苦苦辦了迎新
: 就是要能留住人 才有辛苦的意義阿
: 不然 這學期又沒有新觀 該讓那些小朋友怎麼辦呢?
: (我聽到斐荍的計畫 我覺得挺不錯的
: 但在計畫還沒開始前 照顧工作不能忽略的)
: 以上 都是老生常談
對 我也是老生 同時也是師奶奶
我也期待會有更多人叫我師奶奶
徒弟加油吧
: 但要確實做到阿~~
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七里池塘送不走戲水鴛鴦
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