ㄟ這個可以打在這裡吧??!?!?! ^____^
1. 今天的音響很誇張喔，六點半社課就開始了，
音樂沒找、音箱擴大機也都要時間需要準備。
雖然社內的大家都可以互相支援，不過基本的工作內容應該要做到一定水準吧
如果會晚到，要先告知活動組負責人，然後自己找人先幫忙代理一些工作喔
我想這是做事情的一種態度？
也許之後第一次當主持音響的學弟學妹會有不清楚該做什麼的情況，
這很正常，也沒有關係...板上都有許多資訊，這學期的活動組對於主持音響工作
也有再一次介紹，如果還是很不能上手，早點來準備，大家都會幫忙的～
我覺得不要存有「等待xxx拿MP3來作為社課音樂」的心態，
也許可以拿來應急，或是以後社團音樂上的政策改革（比如說專門用MP3）的方向，
但是不要讓怠惰或是狀況外成為習慣，這樣子社團運作的氣氛就是越來越散越來越爛
同樣是第一次擔任工作，主持我看得出來很用心喔!!
活動組這邊要注意的可能是，當你安排的人力出現開天窗危機時，
就要適時開始先做補救措施...（比方說六點五分了都還沒來，趕快搬音響找音樂）
我這理不是說搬音箱找音樂都是活動組的責任，活動組自己做；不過活動組應該是
要確保社課流程順暢，是很動態積極的一個工作組別喔！（甚至有時還要帶起氣氛，
和主持一起合作）
2. 教舞前，一定要確認好自己教學的舞碼內容，包含舞序、音樂、基本步的教授，
這些還只是最基本，消極的一種面向（教舞更積極的可能還有為學習者介紹相關
的舞蹈資訊等等）
建議以後的教舞者（尤其是剛接觸教舞的學弟妹），一定要自己試教一次，你才
會發現問題在哪裡....有時候一些很基本的東西，比如說拍子、動作等，沒有實
際跳過，你不會知道哪裡可能有問題喔
我知道開學之初教學工作的安排總是會比較匆促，尤其這學期初又先辦了舞展，可
能很分散大家關注的焦點和時間....但是學得很匆忙之餘，基本還是要顧好啊，社
課教舞是社課的主要內容之一，教舞的好壞會影響社員的心情、社團活動的整體氣
氛，還有滿重要的時間問題。（出問題往往會浪費掉一些時間，尤其社團星期一場
地狀況不穩定，尤其要注意！）
**若真的出現問題，可能也有些應變的小技巧...
舉個例子，比方說一時緊張忘記交換步要怎麼教，可以用問答的方式找比較厲害
的學長姐幫忙，作為一種解圍方式 :P （但請不要點我，ㄎㄎ，我不厲害）
今天教舞狀況的處理可能不是很理想，讓大家感到突兀是必然，希望學習上還能夠
接受啊
**對了，我覺得社課教舞中，有基本步的地方要讓大家多練習一下，也要多花點心
講解，畢竟基礎是累積的啊～
3. 星期一場地狀況不穩定，
量方面已經先天不足，我覺得更要好好思考社課進行的質
教學舞碼、聯歡舞碼及各種活動、宣布事項、串場等等等，都要更用心的規劃設想
才行喔！向今天主持和有些幹部可能就不知道場地只到八點，幸虧104臨時沒有人，
不然八點結束感覺就已經有些遺憾，更糟的是還沒有一個圓滿的收尾，可能就會對
於往後社團運作、人員參與各方面產生負面影響。
大家都對社務用了那麼多心思，不希望產生的景象是稀稀落落的吧？
我覺得，「輕鬆自在的跳舞」，跟「鬆散的結構」這兩種環境是不一樣的。
如果說社團之中有喜歡跳舞的新生和舊生，因為疏忽而導致他們的流失，不是很可
惜的一件事情嗎？
PS. 大家不要偏心嘛，星期一真的比較需要人員來「照顧」...^^"
以上是我今天（應該是昨天了XD 宵夜吃很久～）參與社課之後的一些感想與建議，
其實都是滿基本的事情，我提到的也很片面（若對此中言論有疑問，歡迎找我討論）
會發生一些狀況也許有我不知道的內情，畢竟一個人不可能看到全面；
我沒有責怪誰的意思喔，只是覺得，好的環境是大家一起經營出來，有時候多用一點
心，就會變得更好；每個人多關心多積極一點，絶對會比一兩個人急破頭還有用，而
且還健康喔！
我肯定大家所做的每個努力，也希望以後可以越來越好囉 :)
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