作者kilap (一個人撐傘一個人活)
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標題Re: [政見]我是政見~~~
時間Sat May 30 02:20:12 2009
小說被我看完了
現在很無聊
所以就來看一下文章順便回一下
說不定很沒有系統
還請大家見諒
社團章程：
這部分一向不是我的長項
不過很多地方都有類似的範本可以抄
倒是社團的定位我覺得是比較需要界定的
成員不同會影響社團的風格
但是社團定位不同會影響的是所有活動的走向
是學術性(專門研究各種舞) 表演性(以表演為目的) 康樂性(大家只是來找樂子的)
還是什麼其他亂七八糟的定位
至少需要做一次定位 這樣子社團章程才比較好寫
這個交給幹部去解決會比較好
而且我覺得不用太顧慮傳統
社團到今天已經不知幾載
即使只過七 八年 說不定某些傳先都已不符時宜
但這時就應該要有個有魄力的人出來制定些新的規範
接著我想談的其實是向心力的問題
這個問題從我開始玩社團以來就一直困擾著我
所有人玩社團最初目的一定都是要學到些什麼東西
或是想要有什麼成長
但是最後能讓人留下來的往往是歸屬感和向心力
當然 不可否認地
每個社團都一定有其骨幹和枝葉
以一顆樹來看
幹部是增生層(我忘了專有名詞了啦)
退下來的幹部就是中間的木質部 隨經年累月的累積
慢慢地擴大 這些人的經驗支撐著整個社團
每一屆的新幹部則是一圈又一圈地向外擴張
活潑的生機和創意才是讓社團繼續生存下去的動力
其他的社員則是枝葉
也許不常來 但少了他們社團就不叫社團了
就像少了枝葉的樹也不像樹了
有夠多的社員 才有可能從中挑選出優秀的舞者和行政人員
龐大的基數才保證我們掏到天才的機率變大
至於怎麼建立歸屬感和向心力
這同樣是幹部的工作
我只能提供一點點經驗
在大學裡 每個人的生活都被切割得很零碎
我們第一次從單純的讀書生活中 有自己生活的主導權
所以在這一段過渡期 很多人不知道自己該做什麼
因此會很努力地去嘗試新的事物
於是 課業 社團 感情 家教 打工 出遊 聚會 報告 討論 比賽...
有那麼多的活動 除非對方真的對一個團體有歸屬感
不然基本上 都只會是春生秋折的枝葉 而不會是中心骨幹
那要怎麼加強歸屬感呢？ 要先從向心力做起
增加向心力的最根本就是魅力
只要這個團體對一個人有足夠的魅力 這個人自然對這團體有向心力
無論是領袖的個人魅力 或是社團核心活動的魅力
前者我們可遇不可求 後者則說明了蛋研社再怎麼樣都不用怕缺人
我更相信 在台大如果有個電影欣賞社 那社員應該會瞬間爆表
我們社團的活動有那些？ 這也是我希望幹部可以好好想想社團定位的原因
如果是聯歡 我們社辦的聯歡還真的不怎麼多
就我參加過幾次社內聯歡 我們社沒有帶氣氛的人才 也沒有帶活動的人才...(默)
如果是表演 那我只能說我們社行政人員嚴重缺乏
表演當中的舞者 燈控 以及協調人才 我們連舞者要湊齊都有難度了
更別提表演前準備的音樂剪接 公關 宣傳 以及行政規劃
如果說是社課可以學到東西 那我們社課的教學還不夠系統化
而且社課的走向也要依社團定位而變
要表演 那麼表情 眼神 提氣 架子等教學不能少
要聯歡 那麼常用的幾種基本步練習還不夠
社課複習我覺得用錄影很棒 但是複習教舞時沒有人再次講解舞序
我想應該沒有幾個人記得住一個月前教舞的舞序是什麼 更別說是什麼基本步了
那我們的核心活動在那裡呢？
有了向心力之後 才有可能產生歸屬感
向心力的必要條件是魅力 而歸屬感則是感情
當然男女之間的感情是其中之一啦
不過對於這一點我們不便討論 因為不確定性太大了 XD
加強社員間的彼此熟稔度
我不知道現在午聚還有多少人會來？
對我而言 午聚的誘因實在是很低
如果沒有一個我熟的人跟我約要去午聚 那基本上我會去午聚的機率是0
如果是自家師父約的話 那我願意去的機率就提高一些
又或是如果有人想特別多學一些偏科的舞蹈
像是中國舞之類的 這也會是一個新的誘因
對於這一點我覺得可以多多利用社板
大家除了社課資訊以外
還可以多討論午聚想要做什麼 或是想要找誰見面約個會之類的
師父們也可以來個聯合家聚 像是每周三把徒子徒孫抓來吃個飯練個舞之類的
我們社板的活躍度其實算高的
只是還有很多潛能還沒開發 XD
一群人常去吃飯 吃一次兩次不熟沒關係
但是一起吃飯一學期 要不熟也很難吧
感情就是這樣子不怕害羞培養出來的啊
當然 我覺得一起練舞其實是增進感情最快的方法
一群人很單純地快樂地跳舞 (好啦 有時候不一定快樂)
然後所有人累得半死一起躺在地上喘氣
這其實是一種很單純的幸福
社團架構：
一個組織的架構會影響組織的靈活度
以及經驗的傳承
並決定這個組織是由人治還是法治
我個人覺得現在社團的架構還不錯
難是難在傳承
真的要我分的話 我更喜歡再小一點的架構
平行組織運行起來通常都比垂直組織來得彈性化
當然對於組織內的個人能力要求更強
對於人才培養也更講究
我覺得現在社團內對於行政工作普遍都有一種排斥的氣氛在
這是我覺得相當奇怪的一點
如果這種事發生在高中生身上 我還覺得正常
畢竟十五六歲的小孩子 對於擔責任會感到害怕是正常的
但這種事發生在大學生 而且是台大的學生身上
實在不是一件好事
與能力相應的是責任
就算你高中沒有面對過這種事
但以各位在台大所學 出去勢必是個相對優秀的人才
若無與能力相襯的負責態度 是相當不利的一點
而且事實也證明了 滿多當初被迫接下行政的人
後來也都成長了 而且成長得很快
但這種被硬逼著的成長對社團發展並不利
我覺得日後應該要加上行政人才的培養
就算只有寒訓有 或是在社課外另找時間
行政人才的培養是我覺得最迫切的一點
(事實上 辦舞展是很好的機會 但我們都沒有系統化地訓練和教育學弟妹)
就我的經驗 如果沒有過社團經驗的人 要他開會往往講不出什麼東西
所以面對學弟妹的行政經驗傳承時
我建議是 維持各活動有不同負責人這一點
活動的幹部還是以社團幹部為主
但是有不同的負責人就可以讓每個人都歷練一下背責任的感覺
社團幹部在活動時則分成幾組
負責活動的不同權責
討論時 社務就由社長主持 活動則由負責人主持
討論完畢之後 再由各分組的組長找自己的組員分配工作
組員可以自己去找 或是由學弟妹自己報名 或乾脆由社團統一分配
在辦活動時 用教學的方式 講解所需要做的工作有那些
這樣子會比各組找學弟妹開會來得有效率
只要有效率 不會佔用太多時間 學弟妹就不會太過排斥
(我以前最討厭的就是漫無目的而且沒有實際結論的討論)
而幹部也可以從中觀察學弟妹的表現
來決定下一屆幹部的人選
再說傳承的方式
我之前試過滿多種傳承的方式
其實效果最好的就是直接帶著學弟妹一起辦活動
這樣學得最快
然後再留下一些可能會遇到的問題的問答集
以及一些必要的說明手冊 (像視小燈音控的程式操作說明 或是申請場地流程之類的)
和一些文件備檔
其他的留給學弟妹自己去搞定 往往會有意想不到的好效果
所以每個活動負責人需要做的就是把文件備檔
以及把這次自己辦活動遇到的問題和解決方法建檔
好讓學弟妹遇到問題時知道怎麼應對 或至少知道可以問誰 XD
至於錄影記下舞序 我真的覺得這個點子棒透了
音樂建檔我也覺得是個好主意
我更希望是音樂可以分類
像是依自編 中國 波蘭...等
同一類的音樂放一起
這樣子要找起來其實會比記那一個音樂是在第幾張CD來得方便
社產這方面就不是我的專長了 如果有人有興趣的話可以來做個補充
像是社產怎麼管理之類的
最後是通訊錄的問題
印成小本子真的會方便很多
話說我從新觀就已經改了我的手機
為何到舞展完洋銜還只知道我的舊號碼啊
這樣我不是有改跟沒改一樣嗎 = =
以上 睡不著的發言
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◆ From: 61.217.184.78
推 chfm :睡不著看完推 ~~~ 05/30 03:29
→ chfm :有時候會覺得再重來一次一定會"照料"的更好 05/30 03:30
→ chfm :但從現在開始也還不遲呀! 05/30 03:30
推 yibeen :形成層 Cambium 05/30 08:31
推 yibeen :增生層好像比較常用在動物組織 05/30 08:41
→ kilap :哦 對 是形成層 05/30 11:16