我覺得，有討論是不錯的一件事....
但似乎在回文時有離焦的感覺....
文字是一種很神奇的東西..同樣的一句話..
因為說話的語氣不同..就有著不同的意味..
你能確定你知道說話者po文的語氣是什麼？
如果不能，就很容易把文字想錯語氣..然後造成莫名其妙的爭執..
所以大家來澄清自己的立場吧..我自己先猜..
若不對，請發表人指正..
我覺得宏文的立場，
是想說對於返校輔導不要這麼早放棄..還是要盡力去作..
協助學校的行為..是應該要繼續下去的..
而當然協助學校也不是我們唯一的事..
泰山和竣艮..應該也不是要全盤否定返校的必要吧？
我感覺比較深的..是對學校方面辦活動的失望..
沒有否定輔導的重要性..
只是該不該考慮的..以加強我們的活動為主..
我的立場..
則是傾向於..如果協助學校的政策依舊要貫徹..那麼調整是有必要的..
我認為是不能完全跟著學校走的..
因為桃中校方辦活動的品質..顯然不是這麼令人安心..
我在這裡是主張要發揮校友會的影響力啦..我們和輔導室是可以一起努力合作的..
而不單單只是輔導室隨叫隨到的 ACE牌....
還有我認為，對內活動重要性更高..要讓大家感覺更像朋友..
至少..如果對內協調性不夠..那對外的表現也比較不能發揮百分百實力啊..
啊，懶得打字，簡單總結如上..
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