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好像沒有人針對這個草案有做討論... 這樣原封不動送到教務會議,是會通過照做的喔 =.= 例如這個加簽單的規定,限制在只有這四項情形才可以辦理,大家覺得很合理嗎? ------------------------------------------------------------------ 第三十九條 人工加簽之特殊規定: 一、禁止加簽與已選上課程衝堂,或課號相同者。 二、學生有下列特殊情況者,得於開學第三週上網下載「特殊情況加簽單」 辦理人工加簽: (一)為應屆畢業生,本學期若不修該課,則本學年度無法畢業。 (二)本學期選課學分不足,未達修課學分下限規定,擬補足學分以免 遭休、退學處分。 (三)已修畢體育一至四必修課,擬修習體育一至四當作體育五至八選 修課。 (四)專題研究、專題討論之類課程,本學期擬修習二門課號相同但內 容不同者。 三、前項加簽單須經授課教師及學生就讀系所主管簽章同意。週一至週四課 程至遲須於開學第三週週五下午五時前;週五課程至遲須於開學第四週 週一下午五時前簽章完畢並送達教務單位,逾時不予受理。 四、第二、三類加選方式之課程,因退選截止日有人退選,授課教師擬補足 修課人數以免教學助理名額遭刪減,得於開學第三週由教師上網下載「 補足修課人數加簽單」,經擬選課學生簽名後,送交教務單位登錄。加 簽後之修課總人數,不得超過該課程上課教室容量之一成。 說明: 一、原第三週開放下載之「教師同意加簽單」改名為「特殊情況加簽單」, 由教務單位對申請資格嚴格把關,以免第三週加簽情況浮濫。 二、原加簽單須經開課單位主管簽章,改為學生就讀系所主管簽章同意。 三、為解決少數課程因退選截止日突然有多人退選以致教學助理名額遭刪減 ,開學第三週保留此種情況之人工加簽有其必要,但因近兩年來引用此 一理由而於開學第三週辦理加簽者有增無減,為避免日趨浮濫,改由教 師上網下載「補足修課人數加簽單」(由系統管控退選截止日確有退選 者始得列印該單,且加簽後之修課總人數不得超過上課教室容量之一成 ),經擬選課學生簽名後送交教務單位登錄。 ------------------------------------------------------------------ -- 我除了宅沒別的優點 (默) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.150.56
hsnuyi:嗯~ 原PO認為哪裡不合理呢? 我想聽聽看~ 04/27 22:00
kuoly1:最後一條 加簽後之修課總人數不得超過上課教室容量之一成? 04/27 22:02
kuoly1:為什麼要有這個限制? 坐滿不是能讓更多同學來修課嗎? 04/27 22:03
kuoly1:而且第三周加簽單要改型態應該是學校自己覺得太麻煩吧 04/27 22:03
hsnuyi:昰"超過"喔... 也就是110%... 這樣妳不會覺得很多人嗎 @@ 04/27 22:06
peter4710032:老師覺得ok想簽卻不能簽呢?校方會更懂上課狀況? 04/27 22:08
hsnuyi:要是是博雅101就會多40人... 教室容量是400人吧? 04/27 22:08
hsnuyi:話說我覺得第二類加簽應該要改成強制記名才合理... 04/27 22:10
hsnuyi:老師比較懂?25人的教室簽到35人 每週都要去搬桌子有比較好? 04/27 22:13
michael0728n:有人想修 教授很樂意 不好在哪@@" 04/27 22:21
d93j4:給mic大,那如果你原來有選到,結果每次都要去搬椅子,這樣 04/27 22:27
d93j4:感覺應該很不好吧 04/27 22:27
kuoly1:喔喔看成只能坐10%...不過我現在某堂課人數超過教室座位 04/27 22:28
kuoly1:第二周後教室根本沒有坐滿過 期中也就是另外借教室考 04/27 22:28
kuoly1:我覺得這樣多幾個人根本沒差 04/27 22:28
michael0728n:是阿 但是感覺應該是教授可以決定 04/27 22:29
michael0728n:講得更極端一點 如果教授接受不去 課後聽錄音檔 04/27 22:29
michael0728n:或是多加簽要登記 沒位子得去搬之類的 04/27 22:30
michael0728n:訂死我感覺是增加校方的方便 卻犧牲教授與學生的彈 04/27 22:30
michael0728n:性 (更極端一點 第三周簽太多學生不爽搬椅子可以退) 04/27 22:31
d93j4:不過這樣倒是本末倒置了一點,為了求學不畏艱辛是美德,不過 04/27 22:33
d93j4:不過如果影響其他學生上課之權益倒是挺說不過去的。 04/27 22:33
kuoly1:每個教授應該自己都知道每堂課的出席狀況吧 如果說是很熱門 04/27 22:36
kuoly1:大家都會搶著來聽 不會說翹課翹得亂七八糟 就不要多簽人 04/27 22:36
kuoly1:但是如果很多都是選上後一學期上不了幾堂課的 多簽一點真正 04/27 22:37
kuoly1:想聽到課 願意第三周繼續拿加簽單來簽的人 04/27 22:37
kuoly1:所以我覺得還是把決定權留給各科教授比較適當 04/27 22:38
hsnuyi:要是出席率佔學期成績41% 那教授想簽幾人我都沒關係 04/27 22:38
tw0517tw:前兩週就該弄好啦.___.我覺得很多老師不會善用網路選課 04/27 23:08
payeah:已經選上的同學,可就不會高興教室的人數高於110% 04/27 23:33
payeah:將心比心吧 04/27 23:34
sam9595:我也不認為此條合理 老師應該保有評估課堂狀況的權利 04/27 23:48
sam9595:如果過度的招收 自然就有對應的像教學評鑑機制來反饋 04/27 23:48
sam9595:強制規定並不妥 的確有些課程可以容納更多的人數不是嗎 04/27 23:50
TimC:還真是每年都減少一點學生選課的自由啊... 04/27 23:50
d93j4:不過根據經驗想想,除了大堂課外,一般普通二三樓的教室,好 04/27 23:58
d93j4:像也很少會有老師簽到全滿還多10% 04/27 23:58
d93j4:一般都是簽到滿或是快滿就沒簽了,所以我覺得影響應該還好? 04/27 23:59
sam9595:是沒簽到全滿呢 還是出席的人沒有全滿呢 04/28 00:00
d93j4:以前加簽的時候,就有助教說這堂課多少人,只能簽多少人,所 04/28 00:02
d93j4:以我滿的意思並不是只教室的滿,而是人數的滿。 04/28 00:02
sam9595:即使有可能影響有限 但把政策導向強制規定不值得鼓勵吧 04/28 00:04
sam9595:你所說的例子不就是老師事實上能夠控管人數及品質 04/28 00:04
smartken:沒式老師也不會想收這麼多人 累死老師助教 04/28 00:05
d93j4:回應sam大,事實上我的想法也並沒有鼓勵導向強制規定(攤手) 04/28 00:12
d93j4:此外,強制規定的問題點應在於「強制規定」是否浮濫? 04/28 00:13
d93j4:將規定定下來的好處,即是發生爭議或者問題時可以簡單地解決 04/28 00:13
d93j4:例如,如果有學生反應老師人太好結果讓他上課權益受影響, 04/28 00:14
d93j4:前句的意思是人太好加簽太多 04/28 00:14
d93j4:那麼學校定下來後這樣的問題"也許"可以被減少,但當然可能產 04/28 00:16
d93j4:生其他問題。此外,規定的加簽人數不得超過10%似乎只有特殊 04/28 00:17
d93j4:加簽的人數才是?當然從文中我不知道第二類加簽的人數上限是 04/28 00:17
d93j4:否有規定啦,如果我沒看清那我就只好道歉了= 3= 04/28 00:18
sam9595:寫在第三十二條 一二類的人數也都是10% 04/28 00:22
d93j4:嗯嗯,原來如此! 04/28 00:23
ouanonym:非應屆畢業生但因為實習等因素課表無法填通識的怎麼辦? 04/28 01:13
snow0112:特殊加簽限制過度 04/28 12:53