※ 引述《moussorgsky (法國號有氣質)》之銘言：
: ※ 引述《st3001 (誰在操縱我們？)》之銘言：
: : 我從中午開始坐在電腦前...一直到現在...(> <)還沒做完
: : 好...這是我笨不管
: : 我眼睛好痛阿...
: : 喉嚨也好痛阿...
: : 而且...我剛剛拿起空的杯子想去裝水喝
: : 才剛站起來 走了沒幾步
: : 杯子不知道為什麼就莫名其妙地離開我的手
: : 掉到地上變成一大堆碎片了
: : 清脆的天籟還驚動了隔壁房間裡唸書的老弟
: : 我一點都沒感覺到它離開...
: : 難道我打字打到手抓不住東西了嗎....@@""!!
: 我是生工系的學長，我想請問一下：這星期四要交的作業題目是什麼呢？
: 因為我上星期有事沒有去上課，老師的網站又掛了，所以我無法得知這次作業的題目，
: 請好心的人po出來可以嗎？ 感激不盡！
A) 輸入一個正整數n 找比他小的所有質數
B) 輸入一個正整數n 找出比他小的所有雙生質數
(若一質數a 另一質數b 兩者差2 a,b便稱為雙生質數)
C)請設計一個程式以下列級數計算log值，使用者輸入x值後程式於計算後將結果輸出至螢
幕上：請你自行設計一個函式my_log(float x, int n)來計算log值，同時和利用C++語言
函式庫中log(x)函式所求得的數值比較之。你的主程式必須輸出如下表之結果。
（列出0.1到2.0間之數值，n為項數，error為my_log與log之誤差值）
輸出格式
======================================================================
x my_log(x) log(x) error my_log(x) log(x) error
============================ ===============================
n=5 n=100
======================================================================
0.1 .... .... .... .... .... ....
0.2
. .... .... .... .... .... ....
. .... .... .... .... .... ....
1.9
2.0 .... .... .... .... .... ....
D)課本2.56
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