推 jay25140422:我想找毛爸和阿牛喝咖啡~^^ 07/09 23:48
推 chitanes:喝咖啡 XD 07/10 00:09
推 slimebox:好棒啊草大 老師給分的黑箱都被套出來了 ㄎㄎ 07/10 00:31
因為老師叫我直接過去
所以今天我去找楊建志老師談了
大致上的重點有以下幾個
1. 老師的報告與考試平均分別約為 82, 84
各佔 50%, 因為已經算高所以可能不會再進行調整
2. 另兩位老師的報告分數事實上也不低(高於80)
所以得分較低的同學可能就是前兩次的考試都考差了
(分別佔 40% 與 30%)
3. 基本上除了剛好有很多人 78,79 或 58,59
等加一兩分就會造成蠻大改變的情況
以及兩班分數差距過大的情況外
BCT 不會進行最後的總調分
就算有應也只是1~2分的差距
4. 實驗課一般老師的預期平均是設在 80 分
而正課一般老師的預期平均則是設在 70 分
5. 老師在改報告的時候
不會太計較使用怎麼樣的格式
只要討論有好好寫,基本上就有一定分數
除非是大家都寫得非常認真,格式的差別才可能影響到分數
抄襲者則會直接給低分
6. 關於助教評分所佔的比率
老師認為提高也是一可討論的選項
只是相對而言可能更容易出現分數相差很多的情形
而且我們在做實驗時老師盡量也會在旁邊晃來晃去
如果希望上課的努力能被老師了解
應該是要多問老師問題,增加老師對我們學習情況的理解
7. 關於生技系給分是否平均較低及是否應有一一定標準一事應找系主任討論
8. 上課要多問問題
9. 沒事多去找他喝咖啡
以上,BCT系列結束~~~XD
※ 引述《bluenowhere ()》之銘言：
: 回信們
: ==============================================================================
: Hi
: Please come to see me. I will be in the office tomorrow morning before 9:30 am,
: or after 4:00 pm.
: Chien-chih
: ==============================================================================
: RNA考試總分 111分，最高分的同學考99分，恐怕很難再調整分數了！
: 劉瑞芬
: ==============================================================================
: 我明天四點之後應該會去找老師
: 有想一起去的請當自己家裡般地來吧~
: ※ 引述《bluenowhere ()》之銘言：
: : 我剛剛寄信去問了老師們分數的問題
: : 結果怎樣不知道
: : 那,因為是成績的事
: : 畢竟跟全班都有關係
: : 所以我把信的原文附在下面
: : 如果有任何人覺得有任何地方不適當的話請跟我說
: : ================================我是信我是信==================================
: : ??老師您好:
: : 我是 B94B02009 王家暄
: : 上學期有修您與其他二位老師合開的生物技術核心實驗
: : 冒昧寫信來是想請教一些關於 BCT 最終成績的問題
: : 由於此次給分似乎普遍反應較低
: : 而詢問過助教的結果
: : 發現全班有半數以上未達 80 分
: : 實際上分數的確呈現鐘形分布
: : 具有效的鑑別力
: : 但因為 GPA 的成績計算方式
: : 80分以上才是4,70出頭的只能拿到3而60出頭只有2
: : BCT又是一門特別重的課(4學分)
: : 如果直接使用原始成績作為最終成績
: : 可能對大部分人在留學準備上都會造成不小的影響
: : 此科最終的成績分佈與其他生技系的課程相比
: : 可能只是略微偏低
: : 但生技系課程的給分已然一向就略低
: : 一旦與它系或其他學院的課程相較
: : 馬上可見明顯的差距
: : 相較之下會變成修越多本系課程的學生
: : 在申請出國上反而變得越不利
: : 當然這並不是一個要求調分很好的理由
: : 只是大三的成績對很多人都很重要
: : 想請問老師
: : 如果是在其他二位老師都同意的前提下
: : 能不能保持成績分布的曲線形狀不變(即具鑑別力的鐘形分布不變)
: : 但再對原始成績做一次調整
: : 使高峰落在分數較高的位置(即將曲線平移)
: : 又或者對於老師您負責部份的原始分數
: : 是否願意先做一次調分
: : 使全班的分數都能高一些
: : 如此班內成績高低的區別仍保持不變
: : 但整體上也不至於因為單科成績而影響 GPA 過大
: : 因為擔心直接去叨擾老師不方便所以先寫信問問看
: : 如果老師希望直接回答我
: : 我隨時都可以去找老師
: : 麻煩老師撥冗讀信了
: : 謝謝
: : ================================我結束了我結束了==============================
: : 以上~~
: : 腦袋空空掰~~
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