作者summersnow87 (夏天的雪)
看板NTUBST95
標題[轉錄][課務] 吳忠吉,經濟學一,另行開課事宜
時間Fri Nov 30 19:18:13 2007
※ [本文轉錄自 NTUcourse 看板]
作者: asw0926 (La Vita e Bella) 看板: NTUcourse
標題: [課務] 吳忠吉,經濟學一,另行開課事宜
時間: Fri Nov 30 14:03:53 2007
文章pdf檔在下列網址,排版比較整齊
http://homepage.ntu.edu.tw/~b94305030/ExtraEconomicsLesson.pdf
會印出來,星期一上課發給大家
有建議請推文,或是回信至我的PTT站內信箱
希望各位不吝指教<(_._)>
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[緣起]
向修課同學詢問,發現普遍存在對講課有"聽不懂"、"看不懂"兩個問題
(其實上課內容是很扎實的,可以體會老師求好心切)
為了不讓同學認為"自己與經濟學存在道難以跨越的鴻溝"
或是誤解"經濟學都是理論、模型與線條的藝術,和現實生活扯不上邊"
或對自己能力產生誤會,興起"算了吧,已經沒有希望,停修或是放棄吧"的念頭
於是另排時段上課,解決上述問題
[目標]
短期:快速複習上課內容,跟上進度
中期:舉例說明每一概念,懂得應用
長期:奠定經濟學基礎,日後上投資學、國際金融
或是個體經濟學與總體經濟學等等進階課程,均能銜接
[對象]
吳忠吉老師經濟學一班上學生 且 有心想認真”拼經濟”的同學
[上課&帶討論的人]
asw0926小朋友及其團隊
[費用]
Totally Free
[時段]
有兩個:a.星期六0900 ~ 1200
b.星期天0900 ~ 1200
星期一上課時再確定,以最多數人意見為主
[地點]
時間確定後,再和學校商量
如果有建議,請一定要提出
[時間表]
20 mins 習題討論(附註一)
60 mins 上課(附註二)
10 mins 休息
60 mins 上課
30 mins 公共議題討論(附註三)
[進度](以每周六上午為例)
2007.12.08,複習Week01~Week04進度,公共議題:Sex, Drugs, and Alcohol
2007.12.15,複習Week05~Week07進度,公共議題:Minimum Wage Effect
2007.12.22,複習Week08~Week10進度,公共議題:Slave Redemption of Sudan
2007.12.29,複習12.24進度,公共議題:a.毒販、尼龍襪、麥當勞 b.墮胎法vs犯罪率
2008.01.05,複習12.31進度,公共議題:相撲與貝果 – 誘因的力量
2008.01.12,2007.12.29宣佈
2008.01.14,期末考
[附註]
一,是的,沒看錯,有習題
不過不強迫繳交,也不列入期末成績評量
容易,不會為難腦細胞(難題做多會變笨>.<),附詳解
建議做習題的原因有三:
a.懂得題目問什麼,會做,就懂得這個概念。理解概念,是應用的底
b.經濟直覺的養成,不是經由背誦,而是在不斷練習與思考中成就
c.反正沒事就拿起來寫啦XD不花多少時間,又能為台灣”拼經濟”,不是很好嗎~~
二,追上進度前,複習期中考前課程
追上進度後,複習當週課程
三,學經濟學卻不知現實世界可以應用的地方,太可惜了
把幾個有趣的例子拋出來,刺激一下大腦
讓經濟學也能變得超~~實用
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推 summersnow87:借轉~推原po熱心~~感謝^^ 11/30 19:17
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