推 ozsmith:很好 隨喜你的發心 多學習關照別人的心喔 06/24 00:14
推 akwana:謝謝乾生老師~~ 06/24 00:23
※ 引述《ozsmith (順境感謝逆境感恩)》之銘言：
: 社團是大家的，每個人都可以從這學習也對這付出，這是不容置疑的事實，哈哈
: 但我不太接受每個人都是社長的說法 ^^
: 感覺有點奇怪.....
: 但還是感謝你的發心很好！
喔，對啦，應該說社團興亡人人有責。
: 為什麼有小家長又有大家長？
: 誰是小家長 誰去當大家長
這個只是初步的構想耶，還沒決定。
: 至於大家長要跟小家長定期的聚會，我倒是覺得不太可行.....
: 究竟是小家長來跟大家長報告呢？還是大家長要找小家長來聊一聊呢？
: 請想清楚這兩者的不同 還有很多牽扯的
: 我覺得大家長本身如果沒參與進去這樣的話，到最後會逐漸不清楚狀況
: 可是他應該是最清楚狀況的人
嗯，應該主要是大家長關懷小家長，小家長關懷學弟妹。
社團人不多，要了解應該還好…學弟妹也才升大二那幾隻啊……
而且執行效率未知…
: 我倒是不覺得是相反的！
: 事離不開人，人離不開事。
: 不然為吃飯而吃飯，但是卻不知道今天為什麼要去吃這頓飯？
: 到最後可能我是小成員，可能一開始很新鮮，但後來去的次數就會越來越少了
不是啦，我指的相反是職務由不同的人擔當。
老實說關懷的方式不一定是吃飯，關懷有很多種方式，生日到送禮物也算…
: 而且我也不覺得互動多，就能夠達到這一小群人會互相瞭解
: 重點還是要回歸到彼此在互動的過程中，是不是有用心地想要去瞭解對方
: 是不是真的認為我今天是透過機會來多認識對方，縱使對方給自己的感覺好像不太好
: 可能不高興、心情低落、惹惱自己，但自己的心情還是能夠很安定的想多瞭解對方
: 我覺得這才是比較重要的！互動好的因，不完全是互動多....
嗯，這部分真的很難，需要大家共同努力，最重要的還是有心吧。
總之一切都還沒開始，還要做了才知道，做中學吧。
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