我已經選好了....
有沒人也想來挑戰一下啊, 才三學分....
而且不用上課喔...
標 題: 下學期最值得您選修的一門課-管理學
發信站: 台大計中椰林風情站 (Sat Jan 17 13:27:22 1998)
轉信站: Palmarama
下學期最值得您選修的一門課-管理學
◎課名:管理學
◎選課流水號:70001
◎特色:採用最新穎的非同步網路教學方式,完全不必到教室
上課。您可以根據自己的需求與學習風格自訂讀書計
畫。所有大小測驗、交報告、作業等也都在網路上同
步實施。
◎請上全球資訊網 http://140.112.108.35 一探究竟!
課程大網
這門課在介紹「管理」的基本理論與觀念,它提供做事的基本
準則,能讓個人瞭解管理學的基本概念,並用於各種工作,以
創造工作的價值。
本課程希望讓學生學習使用網路,在教授所建造的網路教學環
境下,應用這項科技,體會管理的「創造學習」,進而達成以
下目的:
* 認識企業管理的全盤理論內容
* 學習使用學校的電腦、網路、圖書設備
* 培養管理人才應有的管理技能
本課程涵蓋管理的七大主題,導論、決策、企劃、組織、領導
、控制、變革;主要運用本校網路環境講授,此一教學方式已
在管理學院實施學,約三百位學生修習過,希望進一步擴大成
通識課程,供各學院修習。
本課程除了提供修課外,也在測試教授所構建的網路教學環
境。這套系統以提供一千人修課為目標,它絕不是「營養學
分」,本課程將開發一套相當「高科技」的教學系統,讓一千
位學生享受網路互動學習的效果,而不是目前「空中大學」式
的教學技術。
教學方式
本課程的教學方式或學生的修習方式如下:
* 學生必須備有 E-mail 帳號。
* 學生先預選,在教學網站上「註冊」。
* 註冊後,學生必須填列一份「讀書計畫」。
* 學生根據讀書計畫,閱讀指定教科書「管理」,網路上提
供案例、補充教材,依照進度上網作測驗。
* 七次測驗通過後,視為期中考成績。
* 正式選課學生再根據教科書,上網作管理實例練習與BBS
的討論。
* 老師將視學生的討論,提出管理主題,並指定參考讀物,
在網路上指導學生撰寫報告,該報告將放在網頁上,供
「網友」(包括修課同學)閱讀。
課程大綱
(一)學生在網路上填列一份「讀書計畫」
(二)學生按照「讀書計畫」讀完以下各章,並自行測驗考完
期中考
1. 導論
2. 決策
3. 企劃
4. 組織
5. 領導
6. 控制
7. 變革
(三)期中考以後
o 管理實例練習(BBS的討論)
o 撰寫報告
成績評量
期中測驗 60%
管理實例 BBS 討論 30%
讀書計畫 10%
教科書:洪明洲,管理,科技圖書出版公司,民86年。
預修課程:無
參考書
1. Lussier, Robert N, Management: concepts,
applications and skill development, International
Thomson Publishing, 1997.
2. 洪明洲著,創造組織學習,桂冠出版公司,民86年。
3. 台大工管系學生著,網路風暴在台大,桂冠出版公司,民
86年。
修課流程
1. 上網際網路,到 http://140.112.108.35 教學網址註冊
2. 到新生南路桂冠書局買一本「管理」
3. 根據「管理」七卦圖到教學網站擬定「讀書計畫」
4. 根據擬定的「讀書計畫」讀「管理」,每讀完一卦(章
),就上網站測驗
5. 隨時到網站查索管理案例,與老師討論,強化學習
6. 老師根據學生「讀書計畫」督促學生
7. 完成「管理」七卦圖「讀書計畫」後,找管理案例發表於
教學網站
8. 老師在網站上評分 完成學習
常見問題及解答(FAQs)
1. Q:我不是商科學生,修這門課有何好處?
A:除了要祈求世界和平外,你不覺得你需要管理知識
嗎?何況本課程能讓你見識「網路教學」,而且,使用網
路是一輩子的事,你敢不學嗎?讀台大,沒見識台大最進
步的網路教學,你敢畢業嗎?
2. Q:我的電腦IQ不高,能修這門課嗎?
A:更需要修,修了才會有電腦IQ,只要能能找到教授的
教學網站,你就有IQ修這門課。
3. Q:我選了這門課,教授怎麼知道我很努力或不努力在修
這門課?
A:容我賣個關子,這正是本課程「高科技」的地方。
4. Q:我找槍手代考作弊,教授知道嗎?
A:當然,而且我除了把你Down掉,也會把槍手Down掉。
5. Q:我可不可以在網路上「試讀」?
A:可以,請即刻上網「試讀」。
6. Q:我能夠以「通識」學分選修嗎?
A:本課程因作業延誤,未能列為本學期的通識課程,但
遲早會成為通識課程,你可預選、預修,以後再根據你挑
選的學期,電腦通知學校註冊組列入你的通識學分與成
績。
7. Q:我平均一個禮拜要花多少時間,來修這門課?
A:隨意,你可以密集在一、兩週內讀完「管理」一書,
並做完測驗;也可以一週花兩、三個小時讀完一章,估計
三十小時以內可以讀完,並做完測驗。
8. Q:我能交到我的網路同學嗎?
A:本網站有交誼室,供網路同學交誼相互研討,以後還
會有網路同學會。
9. Q:我不習慣修課看不到老師,怎麼辦?
A:必要時,教授會在思亮館或共同教室演講,讓你一睹
老師的廬山真面目,此外,不要忘了,你可以到教授研究
室來喝咖啡。
10. Q:為甚麼這門課要招收一千位學生來修,這樣對教授有
何好處?
A:因為我在祈求世界和平,「飛碟會」曾給我指示,若
有一千位同學在網路修課,金融風暴就不會發生,世界必
能和平,不信,你試試看。
11. Q:教授給的分數高不高?
A:網路學習,分數操在同學手中,要多少,給多少,陳
水扁說的:「你敢要,我就敢給」。
12. Q:修這門課對我申請學校、出國留學有幫助嗎?
A:一切盡在不言中,如果我講出理由,我擔心修課的人
會「擠爆」我的教學網站。
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別問我是誰...
我是浮雲, 我是過客....
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