※ 引述《astronie (想去冒險~~~~)》之銘言：
: ※ 引述《IMANACA (imanaca2002)》之銘言：
: : 媒體很基歪不是一天兩天的事，這一點你知我也知。
: : 但是，媒體的報導一定有所謂的事實在後面撐腰。
: : 雖然它可能隨便引申該事實來唬爛大家。
: : 可是，事實依舊存在，而媒體的價值也因此而存在。
: : 就如同你所說，"某些媒體的言論 甚至某些教授
: : 在某滅大家努力考上好學校的結果 而歸因於家境好壞"
: : 事實上，這種情形是存在的，考上好學校是個結果。
: : 而原因可能是努力，可能是家境好壞。
: : 事實上，兩者的比重正在逐漸改變當中。
: 所以更應該檢討所謂的教改
: 如果所謂的教育改革把教育弄得越來越不公平
: 這樣的教改意義不知何在
Is fairness the ultimate purpose of education?
: : 媒體可能誇張的表達了這個現象，但它並不是無中生有的。
: : 話說回來，教育的目的是什麼?當然是為了國家好!
: : 既然是為了國家好，那麼就必須要考慮全體民眾。
: : 考慮到全體民眾，就一定要接受一個事實。
: : 那就是，有人跑得快(高成就)，有人跑得慢(低成就)，
: : 大家一起跑，一定會拖出一條長長的隊伍來。
: : 教育的目的既然是為了國家好，當然就要想辦法讓這整條隊伍(國家)跑得比別隊快。
: : 而個人跑的速度(成就)，可能取決於環境，資質，與努力上。
: : 如果把資質與努力複合，用潛力來稱呼，那麼以下的討論將會比較簡單。
: : OK!因為每個人的環境與潛力不同，所以成就一定不一樣。
: : 大家可能覺得，政府應該要消除環境的因素，讓大家憑潛力一決勝負。
: : 這是個很嚴重的錯誤。
: : 試想，我花了半輩子為我孩子打造一個A級環境，
: : 就是為了讓他這個C級潛力的笨蛋，就算無法有很大的成就，
: : 至少也能夠把其他的C級笨蛋壓得死死的。
: : 如果今天硬是要把環境因素消除。OK!那麼請政府養全國所有的小鬼吧。可能嗎?
: : 那麼，政府要做什麼?當然是維持隊伍的縱深。
: : 換句話說，就是要使排頭跟排尾的差距不到要命的地步。
: : 何謂要命?
: : 就是，我今天就算有S級潛力可是沒有錢，所以我書也沒得唸，
: 這是我argue的 到底有多少人因為家裡沒錢而唸不了學校(指國民教育而言)
: 至少我相信比例不高 這些人才市政府應該直接幫助的
: 可是 現在談那麼多補助 真的又能幫助多少
: : 工作也找不到(因為總是在學歷就被刷下來了)，飯也沒得吃，
: 可是仍然有很多工作不考慮學歷的(或說不需要那麼高學歷的)
: 可是卻不願意做
: : 然後S級潛力的血統就被滅門了。
: : 當然，其他沒錢的A級，B級，C級潛力者早就比S級先走一步了。
: : 那政府現在在幹什麼?
: : 搞多元化?沒錢的人能怎麼玩多元化?
: 對阿 搞多元化又可能出弊端
: 又要花那麼多錢
: 好處到底在哪裡??
: 能力夠的聯考一樣可以考的上
: 可是考不上的卻有可能矇上
: : 好吧，借錢也得給兒子玩下去。可是他好像連同潛力的隔壁小開都玩不贏。
: : 算了，認命吧，去唸私立的吧。
: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
: 但是 如果你知道你家裡比不上隔壁家的小開
: 你就應該更努力提升你的潛力 而不是"認命吧"
: 如果都是認命吧 那就不用進步了
: 我覺得這多少是藉口
: : WHAT?學費年年漲?
: : 沒關係，反正大家都在漲。
: : 可是，為什麼?
: : 為什麼繳一樣的稅，兒子私立的學費貴到哭爸，資源卻少得可憐。
: : 唸公立的隔壁小開，學費少，品質好，省下來的錢還可拿去補個GRE。
: : 政府是嫌跟隔壁的貧富差距還不夠大嗎?
: : 聽說還有獎學金這種東西?
: : 可是，那東西是成績很好拿的，其次是成績很好且很窮的人拿的。
: : 廣大勞工群眾的子女根本沒機會。
: : 況且，就算拿到了又如何?是拿來塞牙縫還是拿來付助學貸款的利息?
: : 所以，現在的情況愈來愈趨向環境決定成就。
: 如果未來真的這樣搞下去
: 我同意環境將越來越可以決定成就
: 因為體制上本來就不好
: 可是 我認為現在就說環境決定成就(起碼今年)還是藉口
: 因為可以靠環境的人畢竟佔即少數
: : 而政府推波助瀾造成這個情形後。
: : 現在的補救措施卻只是派台車去隊伍後面接那些人，
: : 載個幾百公尺後就放他們下來。
: : 因此，過個一陣子，情況又將回到原點。
: 那天我跟別人聊天也談到這問題
: 換個方面想 今天扯到學費的問題 追到基本的問題
: 還是經濟問題 今天非常窮的人畢竟不多(我並不是要忽略他們)
: 但是佔大多數的小康家庭卻對教育經費的壓力越來越大
: 所以才越來越多人重視
: 如果 今天經濟每年都成長 每年薪水都漲 哪麼你調漲學費
: 也許我們不會感到負擔(或說不那麼大)
: 但是 經濟不夠好 工作又沒保障 賺的錢又縮水
: 那你漲學費不是跟我過不去
: 政府在這個補助那個補助之外
: 最應該做的還是把經濟搞起來吧
: 有錢大家心情爽
: 如果還是為了選票開支票
: 到頭來到底有多少人能受惠啊
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