: 難道連看一下冷媒是不是沒有了這樣子的動作都不肯做
: 就叫我們開冷一點嗎
: 當初學校在買冷氣的時候已經不是 買大吹小 可以省電了
: 而是買的坪數剛剛好 現在冷氣較以前不冷了
: 卻要我們學生調低一點溫度 花較多的錢 來達到所需要的冷度
: 或許是電費要調低一點了!!這樣子我們才可以照冷氣公司所說的
: 開冷一點就好了
: 希望生治會可以重視一下這個問題
: 也感謝生治會為冷氣的事情如此辛苦
: 感恩喔~~
: : 226 沒問題
: : 305 葉片不會轉, 待進一步處理
: : 漏水, 已處理
本人是當天陪同維修人員的生治會幹部
當天進去207寢室時 冷氣正是打開的狀態
氣溫比起其他待修的寢室低了很多
修繕師傅問當時在寢室內的舍胞問題所在
舍胞說冷氣不冷 修繕師傅則表示
這樣的氣溫不可能有冷媒不足的情況
因此沒有再過去做檢查冷媒的動作
當時請你們解決問題的方法是:
"請將門上的天窗裝回去 以及避免同時使用冷氣機及抽風機"
也提到垃圾間處有你們需要的窗戶
因為冷氣機的溫度感測器是探測冷氣機週圍的溫度
如果一個空間的絕溫性好的話,
只要冷氣機一直開著,
空氣對流將會將該空間的溫度趨於一個恆溫.
但若是空間不密閉的話,
同樣的輸出功率, 經與熱源的熱平衡,
將會有一個溫度梯度,
要使一個溫度梯度下較不冷端變得更冷,
則要加大輸出功率, 使新的熱平衡產生.
維修師傅離開前
本人再次詢問舍胞有沒有其他的問題或要求,
經由舍胞確認後才離開.
當天因為有很多間寢室需要維修
所以冷氣師傅對於他認為不需修繕的寢室 就沒有多加停留來做說明
可能造成舍胞的誤會 請多包函
貴寢室覺得冷氣不冷時 可以在使用冷氣時關上窗戶
如果還是不能解決問題的話 可以再打電話給冷氣公司
要求維修師傅做徹底的檢查與說明
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