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關於數學遊戲部分 依照學年的組別分成六組,每組做好一個遊戲 最主要有三個重點 1.可操作:也就是能讓小朋友不僅僅只有計算,而是能在操作中潛移默化學習到數學 2.創新: 因為不用配合課本進度,所以盡量有趣一點,不要讓小朋友不會想去玩 3.說明: 詳細的說明書,包含名稱 目的 設計縮圖 規則 操作物品及操作方式 時間 12月19號 設計概念範本放在譚老師網站上 12月22號 交給我們數學遊戲的大概的設計概念(電子檔) 12月29號 發表完整計畫 全班表決 1 月12號 數學遊戲修改最後期限 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.240.186.17
olivebee:是以一個班為單位嗎?還是一個學年呢? 12/19 15:24
olivebee:跟數學步道不一樣嗎? 12/19 15:25
※ 編輯: quuuu 來自: 210.240.186.17 (12/19 22:33)