推 adou7:我也在聖誕節時吹奏給孩子聽喔！他們滿捧場的XD 01/05 21:44
推 itswen:好棒的感覺 人家也想當芳慈的學生惹!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 01/05 23:12
去年的事了，不過一直沒時間即時分享給大家......@@
雖然我曾經帶陶笛到學校，
但那是在四年級代音樂課的時候。（詳情請見我的上一po~）
去年聖誕節，是我第一次在實習班級吹陶笛。
不過在講那天之前，我們先把時間倒回去......
聖誕節的上一個禮拜五，我正好代我們班的生活課，
班上正在做應景活動－－裝飾聖誕襪，
生活老師要求小朋友要在這節課完成這項作品，
由於許多小朋友已完成，開始騷動中ＸＤ
我便在課堂最後，播放聖誕組曲的音樂（純音樂），
要他們仔細聽～老師要考考這首曲子裡面，總共有幾首聖誕歌？
由於是純音樂的關係，很多小朋友不太能認真聽，聽到後半段便有人開始玩了～
至於我的問題，五到七首的答覆都有orz
不過也有真正仔細聽的小朋友，能夠正確講出有６首歌～^^
事後我跟輔導老師說明，這音樂是陶笛的配樂，
並詢問我能否在聖誕節前，找時間表演給他們聽？我們老師肯定回答。
我又問說音樂將近十分鐘，小朋友會有耐心聽下去嗎？
老師回答「看看囉」～@@
平安夜前兩天，我對班上小朋友展示六孔陶笛，
那節是數學課，我用它來解釋「鉛直線」～ＸＤ
當時有小朋友知道這是陶笛，也有人要我吹吹看，
但因為課餘沒那個時間，也就沒有表演。
平安夜當天，學校早自習時有慶祝活動，插有許多表演節目，
我還滿擔心小朋友已聽過了聖誕歌，對陶笛的聖誕歌到底會不會有反應呢～？
但我陶笛都帶來了，聖誕禮物也準備好了，還是表演看看吧！
先以聖誕禮物誘惑小朋友，我說「老師要做一個活動，認真參加的才有禮物。」
並將組曲中的六首聖誕曲名，一一寫在黑板上。
再問他們還記不記得老師上禮拜的聖誕音樂，並解釋那是陶笛的配樂，
老師接下來要用陶笛來吹這首歌。（聽到這邊，小朋友歡呼～ＸＤ）
陶笛吹奏的效果比純音樂好耶～可能是小朋友對它感到好奇吧，
多數小朋友都看著我這邊，還有後排的小朋友直接拉椅子到我面前聽ＸＤＤ
有些耳熟能詳的曲子，他們會跟著哼，還會幫我打拍子，很可愛～！^^
最後一首是第一首的慢板，我看有少數小朋友在偷聊天，
便臨時起意，邊吹陶笛邊環繞整間教室～途中有人站起來想要摸陶笛～ＸＤ
表演結束，小朋友除了掌聲，還爭著說比較喜歡哪一首，第2到第5首的答案都有。
之後便發下聖誕禮物－－我的手工巧克力。
最後再跟他們說，我再表演一首歌，
是大家都會唱的，要跟著音樂一起唱～
我吹「生日快樂歌」。
由於班上有三個小女生，一個是當天（平安夜）生日、
一個是隔天（聖誕節）生日，還有一個是下禮拜一，
就趁著這一天一起慶生了～～為此我多準備一份巧克力送她們，
其他小朋友嚷著說「好好喔，我也要」～～
由衷覺得，學陶笛真好～！老師多一項才藝，會讓小朋友更佩服喔～～
最後補充一句：
感謝小溫的聖誕小麋鹿祝福～～！
不知道為什麼，我的手機沒有收到新訊息，
直到某天我看收件夾，才發現這封祝福簡訊...@@
也祝大家新的一年兔年行大運！！^O^
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