我們班畢業紀念冊大致的構想已經出來了
希望能作不只我們自己看的懂
別人也會覺得有趣並且有紀念價值的內容
總共有六面(36X25)即三個大面(36X50)
在三大面的配置上
是樹根(第一大面)樹幹(第二大面)樹冠(第三大面)
在樹根的部分地上會有落葉
作每個人的現實介紹和角色介紹
整個故事架構的文案多在此處描寫為主
因第一大面會有較多空間並能讓人在一開始就看懂
在樹幹的部分會有許多房間
每個房間都有主題
裡面配置不同的人之間有互動
班級個人照片在此處為主
藉由不同房間主題和人物互動來表現個人特性和製造笑果
在樹冠的部分會有一個大房間以及頂上的枝條
在房間是寶藏
枝條上要掛類似祈求的籤有每個同學各自留言
班級團照以此為主即寶藏部分
希望能達成溫馨感動的效果
在文案部分大綱已擬出來
整個故事是有一些探險者
聽說在森林的一棵神木裡藏有寶藏
因此想去尋寶
而那棵神木裡住著許多人有很多房間
最後探險者發現
原來寶藏就是大家四年共同的回憶
在探險者的腳色設定上希望以轉出森林資管的同學為主
而住在神木裡的就是現在森林資管的同學
在角色設定的部分
是採取用實際照片人物的大頭配上卡通身體
可分成教師和學生
教師僅資管組老師
教師頭像是要連接在沒生命的物體上
好比是牆上掛圖畫蒙那麗莎的微笑 尿尿小童雕像 藏鏡人等
學生包含所有曾參與過資管組之畢業生或延畢生無論是否轉走或將被二一
學生頭像是要連接在有生命的物體上
好比是一開始的探險者預設柯南人物由轉出同學擔任
前偵探社社長介中同學可扮柯南
其餘柯南人物可由其它轉出同學扮演好比是小蘭 毛利小五郎 阿笠博士等
在房間部分會有很多不同主題
裡面配置不同人物由現在資管組同學擔任
房間主題好比是星際大戰 金剛 迪士尼 小紅帽等
裡面可以扮演金剛 尤達 大野狼 米老鼠等
而房間裡的人物會有互動對白
好比是在金剛房間
金剛: "吼~~~"
娜歐蜜華滋: "阿~~~"
在小紅帽的房間
大野狼: "大野狼來了 哥哥會很溫柔的"
小紅帽: "羞羞羞"
對話希望白痴有趣一點而不會淪為低即下流
上面是錯誤示範
在放寶藏的大房間裡
希望能以各種方式擺放班上中團照和大團照
好比是以圖畫 相簿 杯子上的圖案等
最頂上是樹枝要掛大家的祝福和祈願
這部分要大家各自手寫
寫一段短短想說的話
整體是希望營造由歡笑到溫馨
從樹根慢慢爬到樹冠亦是象徵我們日漸成長
從大一到大四慢慢向上延伸尋求未來
曾經我們在森林裡尋覓
而最後我們發現
在這四年裡最大的收穫
最珍貴的寶藏便是大家共同的回憶
日漸累積的情感
然後寄語每一個人衷心的祝福
迎向美好的未來
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有一天，我們的文明整個的毀掉了，
什麼都完了──燒完了、炸完了、坍完了，
也許還剩下這堵牆。流蘇，
如果我們那時候在這牆根底下遇見了......
流蘇，也許你會對我有一點真心，
也許我會對你有一點真心。
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