※ 引述《intergrate (開始熱身打棒球了)》之銘言：
: ※ 引述《weifup (老鼠的尾巴)》之銘言：
: : 剛剛看到他上三樓
: : 我忍不住就躲起來，怕被他看到
: : 因為怕自己打招呼時，會問老師有關身體的事
: : 啊 老師真認真!!! 偷跑回學校辦事
: : 今天還聽說 老師寫過分析群團的程式 這真是太神奇了!
: : 而且袁老師前幾天也留很晚辦公
: : 都很辛苦呢 希望我們都能以為榜樣而努力，或許可以讓他們高興點
: 我覺得如果我是老師的話
: 有淑瑋這樣的學生真的是畢生無憾
: 最讓老師欣慰的應該是這種學生吧
謝謝你啦 但我想這不只是我心理想的
很多人也都這麼樣覺得 只是沒像我po在板上跟大家說
我想，我們每個人都是愛老師的
只要我們都體會到老師對我們的用心
不管是 蘇老師幫我們逐字逐句的挑錯 甚至是reference也不放過
或是袁老師用討論的方式 要求作者自己去改 才可以知道錯在哪裡
王老師自由加上嚴格要求的方式也使很多人獲益
端看個人欣賞哪一位老師
我們也不該只聽別人批評 就不用自己的心去認識另一個人
用心認同別人 + 時間磨練---> ㄟ 找到好朋友 喔
: 不過我永遠都不可能會體會到這種心情
: 因為我永遠都不可能會去當老師!
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每天都會經過kfc才回家，
但是，感覺差好多，
沒有熟悉的人，
沒有一樣的擺設，
好 想念
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