※ 引述《intergrate (塔布里多多)》之銘言：
: 但是我自己覺得最重要的一點是老師
: 我自己會覺得森林系的老師缺乏活力
: 在跟其他系的同學聊天時，才發現其他系的老師都很認真
: 很認真的在做學術研究，很努力的在"唸書"
: 我覺得我們系上的老師安逸現狀真的太久了
我倒不這樣認為
我覺得系上的老師還是很「用功」的
對於指導自己的研究生也都不遺餘力
他們在學術（好吧 或是計畫）上的成就是不可否認的
但是我想有些老師對於新的觀念比較難接受
或是接受了，卻沒有及時傳遞給學生
或者是，老師對於教學事實上沒有太大的熱誠
教材選定了就一直用下去，只要教完了也就好了
還有另外一種想法啦..
學生上課時興趣缺缺，老師也失去動力
然後變成惡性循環了...
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育林專討小感想
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