※ 引述《Tisch (要堅強!!)》之銘言：
: ※ 引述《intergrate (塔布里多多)》之銘言：
: : 但是我自己覺得最重要的一點是老師
: : 我自己會覺得森林系的老師缺乏活力
: : 在跟其他系的同學聊天時，才發現其他系的老師都很認真
: : 很認真的在做學術研究，很努力的在"唸書"
: : 我覺得我們系上的老師安逸現狀真的太久了
: 我倒不這樣認為
: 我覺得系上的老師還是很「用功」的
: 對於指導自己的研究生也都不遺餘力
: 他們在學術（好吧 或是計畫）上的成就是不可否認的
: 但是我想有些老師對於新的觀念比較難接受
: 或是接受了，卻沒有及時傳遞給學生
: 或者是，老師對於教學事實上沒有太大的熱誠
: 教材選定了就一直用下去，只要教完了也就好了
: 還有另外一種想法啦..
: 學生上課時興趣缺缺，老師也失去動力
: 然後變成惡性循環了...
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這樣說比較公道而且貼切
老師一定還是有許多東西的
只是苦於找不著有心人
因此只能讓滿腔的熱火自己悶燒
所以...
拿出你們的熱情來吧!
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不知道還有沒置喙的餘地
但我決不是耍九九八十一流的口號
請相信我真誠的關心有如O姓板主的體重般實在
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◆ From: 61.227.50.108