※ [本文轉錄自 HUMANISTIC 看板]
作者: Forrest (看看他們眼中光芒) 看板: HUMANISTIC
標題: [公告]自由與教育--2000年英國夏山學校訪台座談邀請函
時間: Fri Oct 6 10:12:08 2000
作者 cheoris (如果在冬夜,一個旅人) 看板 humanistic
標題 [公告]自由與教育--2000年英國夏山學校訪台座談邀請函
時間 Thu Oct 5 17:17:05 2000
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2000年英國夏山學校訪台座談
自由與教育座談會 邀請函
英國夏山的教育自主保衛戰v.s.台灣理念學校的「正名」之征
日期：2000.10.08(日)
地點：台北、台中各一場（詳見第二頁）
主講人：Ian Leslie Warder(夏山老師)
主持人：史英教授(人本教育基金會執行董事、森小創辦人之一)
主辦單位：人本教育基金會、公視民意電堂
活動型式：演講及對談並開放現場聽眾提問
活動背景：
夏山，一所以自由為理念的國際知名學校，
近10年來，卻屢遭英國當局的質疑，甚至將她列入「應予監察」的秘密名單，
1999年6月，夏山面臨生死存亡的難關--英國教育部大臣，要求夏山依官方
評鑑結果限期改善6個被糾舉項目，否則將關閉夏山……….
國家管制與教育自由的爭議，在夏山成立79年後，仍熱烈的進行著，
夏山不服官方的糾舉，向英國「獨立學校法庭」提出告訴…
最後夏山勝訴，官方的糾舉被撤銷、官方承認夏山有權保有其教育哲學
並不再年年對夏山進行評鑑….，並由官方負擔此次訴訟費用…
夏山的勝利，牽扯了世界興學者及教育者的心，教育的自由該如何思考？如何爭取？
近十幾年來，台灣雖然陸續出現了森林小學、種籽學院、全人中學….，但都
還繼續在「實驗教育」、「非學校形態教育」的「美名」之下爭扎求存…..
我們必須認真思考，所謂「學校」，真的是「哪一種教育」的專利嗎?
10月8日，我們邀請了遠道而來的夏山老師Ian Leslie Warder，舉辦了這場講座，
除了一窺夏山的堂奧外，更希望能為台灣的教育多元化尋出合理的空間！
◆議題：
1.教育自由與國家監督的合理界線該如何拿捏？
----夏山經驗的分享與討論
2.台灣的教育管制如何解套？
◆活動流程：
主持人開場 3-5分鐘
主講人短講(現場同步翻譯) 40分鐘
焦點議題討論 40分鐘
聽眾提問 30分鐘
主持人結語 3分鐘
◆場次：
台北場
時間：10月8日（日）AM10：00-12：00
場地：台灣大學法律學院暨社會科學院 國際會議廳（地址：台北市徐州路21號）
洽詢電話：02-23670151-11
台中場
時間：10月8日（日） PM07：00-09：00
場地：台中縣港區藝術中心 國際會議廳（地址：台中縣清水鎮鎮政路100號）
敬邀 關心台灣教育及對夏山學校有興趣的朋友共同來參與！
人本誠摯邀請您與會，並請將回條傳真回本會。（傳真：02-23625015）
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回條
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