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【歷史是什麼】 嗯,你一定會想到我們大一史學導論人人會背的E.H.Carr名言。 但我最想知道的不是他說的那句,而是你這四年來提煉出來的你 自己那句。 就我自己而言,這句話是一個最基礎也是最高深的大哉問。我可 以保證你問我十次,十次答案都不會一樣。這是個悲劇。不瞞您 說,我的腦子裡始終存在這麼個人,他會時時考究我的所學所思 、不停地詰問我一些(有時重覆的)問題。當我認為自己什麼東 西不懂不知道不瞭解,這個刻薄的傢伙就會冒出來損我兩句,打 擊我的信心。而他每次問我「歷史是什麼」我總是倉皇失措,隨 口扯個兩句,他這時會說:「怎麼又換答案啦?嘿嘿。」我總是 悲從中來,連這種歷史學的ABC都答不上來的負面情緒就現身了。 那人又會補一句:「真不長進。」 【歷史、教師、教科書】 雖然人家都說咱們七年級生不長進,總擺個讓人伺候著的噁心姿 態,我還是要稍稍辯解一下。請你閉上眼睛回想一下從小到大的 求學生涯,第一個浮現的物品會是什麼——當然是考卷(或者和 考卷有關的成績單,以及和成績單有關的藤條、水管或皮帶)! 我們考過大大小小的試卷,日也操暝也操,一天一小考、一月一 段考、三不五時複習考模擬考、三年來次聯考、出社會有高考普 考教師資格考……族繁不及備載。我們用過的考卷比面紙還多、 買過的課本、參考書、模擬試卷可以填滿石門水庫,我們別的不 會,就是擅長考試,比訓練有素的狗(等於專家?)還厲害,我 們是考試機器。只要是課本或參考書我們都很會抓重點、背重點 和不是重點的重點(連課本圖片的解說都背下來了)。主義是一 種信仰、思想、力量……。 我們追尋標準的、單一的、斬釘截鐵的答案,甚至也追尋善於給 學生絕對的、唯一的、沒有錯誤的正解的老師。 問題又來了。進了歷史系,我發現我一身練就的功夫竟是「屠龍 之技」,出關下山連顆龍蛋也找不著。而且,也開始發現,那些 從前中學時代被灌輸的標準答案原來不過是許多解釋的其中之一 ,稍微花時間去瞭解一下,那個原本言之鑿鑿的說法很可能只是 穿鑿附會。又一個悲劇。 雖然歷史對我而言是座龐大迷宮,仔細想想,也沒有人能窮究。 所謂「上知天文、下知地理」「上窮碧落下黃泉」的超人似乎是 不存在的(如果有人喊「有」的,麻煩聯絡一下龍發堂)。那麼 迷宮是什麼構成的?那看似疊床架屋的繁複構造是怎麼來的?我 目前的答案是:相較於歷史世界的廣闊,我們委實渺小,但除了 生理上的渺小,大概更多是來自於「思想工具」的單調(翻譯成 大白話是「無知」)。我們太習於那些絕對、唯一、最棒的解答 模式。因此,當我們越無知、思想工具越少,我們就更感覺迷宮 之偉巨;也因此,我們必須不斷思考、擴充升級我們的思想工具 ,讓那迷宮可以看來小些、不那麼嚇人些。 有句猶太諺語說:「人們一思考,上帝就發笑。」我想上帝應該 很喜歡我們這些歷史系的學生。 大一之後,我開始比較正視身為一個笑話的事實了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.249.124
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LINYU:推:) 推140.112.222.137 04/28