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其實我覺得很多架構都蠻有意思的,問題往往出在執行。 就精神而言,輔助學科立意很好,可是執行上非常混亂。 尤其我常在想中文系與哲學系的課為何不算輔助學科? 題外話~~ 中國史、台灣史、世界通史列為必修。 就內容而言,或有商榷空間。世界史真的嫌少,中國史也未必足夠。 但台灣史要不要廢除必修?以台灣目前情形來說,我倒覺得不必。 國族認同、歷史定位的問題,現在的台灣人無時無刻不會碰到。 不只是新聞報章雜誌,連國高中課本都陷入這股潮流。台灣史很「當代」。 歷史系學生,真的應該修修這門課,體會一下現在台灣史在教什麼, 現在台灣史研究在做什麼,跟社會上的概念有何差距,是否有助於解決那些問題。 簡單說來,我認為在現代台灣,歷史系學生應該要有對台灣史有所了解、並加以評價, 不能自外於社會潮流。 至於台灣史的內容是另一回事。 -- ,分一點肉給我 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.80.143
HEARTMAN:推!果然大家都是高手!^^b台灣有希望了! 推 140.112.244.42 11/24