※ 引述《JungHowe (be wide!)》之銘言：
: 其實也不是那麼感傷
: 我們都上過劉老的課
: 所謂的
: 公共事務
: 每個人都有權利
: 都有access to系學會
: 可是相對的每個人都負有責任
: 前所謂
: "不知道這麼做是否有用"
: 其實
: 要本人擔負起系學會清潔的工作
: 我有此心
: 且說實在的
: 也不是什麼難事
: (就我的觀察 系學會一個便當盒 兩個茶杯 三張報紙 四個包包 看起來就又髒又亂)
: 可是相信大家都了解
: 問題不在這裡
: 問題在哪裡
: 就少數人破壞了整體的秩序
: 而這少數人也難以約束
: 看到之前系學會設了一個「會務部」
: 實在不失為一個務實辦法
: 可是
: 因為這個職務不是輪值的
: 所以也沒辦法落實公共事務的意義
: 小子我昨日思前想後
: 想到一個拙見
: 記得我們作服務課的煩悶
: 因為實在是體會不到服務社會(學校)的意義
: (倒是體會到校方九牛不拔一毛 算了 再下去會唸個沒完)
: 不過
: 若是清潔系學會可就有意義的多
: 而且也可以永續經營
: 不曉得負責服務課編排的是哪個單位
: 若是我們無為而治的系辦
: 本人自願請纓協商
不過話說回來
服務課好像一個禮拜一次....
不過我又想到
我們好像分三次作服務耶
嗯 還是可行
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人生在世不稱意
(今那日哪是昧爽)
明朝散髮弄扁舟
(明仔在挖卓莊孝)
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◆ From: 140.112.241.38
※ 編輯: JungHowe 來自: 140.112.241.38 (05/28 16:53)