在這裡個人很想推薦一門課...
11474 心理所 知識論與方法論 3 半 選 黃光國 二678
大學部三年級以上同學選修可抵通識兩學分...
有作業與有期中期末考，但份量不重...
作業是每週上完課後根據授課內容出題...
優秀的題目會入選為期中期末考題，教授不自己出題...
這是我跟鬼塚在大三上學期最不願意蹺掉的一堂課...
我認為這門課的知識比其他任何我學過的知識都更基礎也更重要...
我們進管理學院會學習很多理論...
經濟學有理論、管理學也有理論，許多教授花許多時間作研究建構理論...
我們的任務就是乖乖讀這些理論並暗自祈禱這些理論真能在將來派上用場...
這門課則是教學生瞭解一個理論是如何被建立...
有人會質疑學生何需瞭解理論如何被建立...
那是因為一旦我們瞭解理論是怎樣被建立的話...
面對理論時，我們就不再是一個被動的接受者，而是一個主動的挑戰者...
也就是我們在學習理論時，
不但知道它告訴我們什麼，同時也能知道它無法告訴我們什麼...
同時，我們也才開始能夠對我們所學的東西發問，才成為有思考能力的學生...
有興趣的同學不妨在開學第一週去聽聽看...
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