推 NTULin5566:學姊不是要repo時間嗎? 03/03 19:06
※ 編輯: foolchild 來自: 140.112.37.134 (03/03 20:17)
推 NTULin5566:仔細看了一下 可愛妹妹的圖呢? 03/04 00:55
推 tgbfh:樓上你難道也懂得伸圖? 03/04 00:57
推 NTULin5566:略懂 03/04 00:58
哇! 一年又過了...
又是杜鵑花節擺攤的日子！
還記得暑假營隊學占卜牌的時候曾教過，
幫人論斷的時候一定要秉持
如實的知道卦象所要傳達的意義，並不以自我的觀點曲解其意。
正信正念，占卜後的提供的建議以，希望對方能過得更好為出發點。
若是知道問題不是單方面可以解決的，也就是占卜士無法提供具體有建設性的
建議時，寧可不要提這件事。
我想這就是求真、求善的意思。 (不要問我怎麼求美...這個境界太高！)
這些東西顯哥上課一定有跟大家耳提面命過。
我就不再囉嗦了！
學占卜是一定要有實際論斷的經驗，才會學的好跟快的。
希望，大家能踴躍參加這次杜鵑花節擺攤。
還沒有回覆要趕快喔！
>_^ 揪咪
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小妹先提供一則去年杜鵑花節幫忙卜卦的故事，
先供大家笑一笑。
照往例，不是怪卦我是不會PO出來跟大家一起分享的。
但是，這次問卦的主人翁實在是再正常也不過了！
問卦者：一對母女。 (女兒高二升高三)
問題：媽媽問我應該要怎麼管教我的小孩
(OS 原來這也能問喔!!!)
卦牌:震為雷
既然問題是"應該"，我只好請媽媽像打雷一樣的教育他的小孩囉！
所以建議是，在問題發生的當下立刻 HIGH LIGHT 問題所在。
讓小孩子知道這件事是不正確的。不要等到事過境遷，大家當不記得
當時的情景再來提，是沒有效過的。
媽媽當下有點猶豫！覺得這樣可能會傷害孩子。
只好繼續解釋，是要點清楚事情。但是如果擔心太情緒化，
可以在表明立場之後先離開等氣消的再繼續處理。
媽媽非常同意，於是叫他女兒也來算一下該怎麼念書！
(OS 這位媽媽...你應該直接請我當家教，讓我賺筆外快比較實際)
卦牌:震為雷
又是震為雷，這要我怎麼掰得下去...
阿不是，是你不要以為我一整疊的牌只有震為雷！ XDDDDD
我...我 我，還有其他六十三牌張張都長得不一樣，真的!!!
於是，我只好繼續說下去。妹妹你念書常常有雷聲大雨點小的傾向。
可愛的妹妹偷偷的笑了一下！
我問: 你是不是一開始就做了一大堆的計畫！
妹妹: ...嗯
我說: 可是做的計畫都太完美了，做了幾天之後就常常不到...
做計畫是需要保留裕度的，不要做會逼死自己的計畫。
也不要做多頭馬車的計畫。一次就做一件事的計畫，
不要安排的太長期的計畫，但開始就要戰戰兢兢的完成他。
可愛的妹妹點點頭，看媽媽開心的領著女兒回家去了！
當然我覺得，我還是太弱了！
所已決定有空就多翻翻供在書架上的易經。
到學期末神秘週的時候就進步多了！
祝這次社團擺攤很順利，大家也能補到有趣的卦，也覺得很有趣。
※ 引述《NTULin5566 (台大略懂哥林五六)》之銘言：
: ※ 引述《tgbfh (翔)》之銘言：
: ※ 引述《bills50602 (哆啦艾維斯)》之銘言：
: 不囉唆，來填吧
: 先點蕭宇翔學長囉
: 3/5（六） 3/6（日）
: 時間 09:00-12:00 12:00-14:00 14:00-16:00 09:00-12:00 12:00-14:00 14:00-16:00
: 宇翔 0 0 0 0 0 0
: 洨佑佑 x x ? x x ?
: 法服提早下課應該就可以> <
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並非一切不可見皆為虛幻
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