為了確保學生能有計畫地準時畢業以及學習品質,莊老師對今年9月起入學的碩士新生,
若欲找她當指導老師,有以下要求(此非組織與策略組的規定,而是莊老師自訂):
1. 最遲在碩一上的10月份就要和莊老師談,並在10月開始指導。
2. 為了提昇論文品質,1) 畢業前至少修過3門數量方法或研究方法的課,
本系至少1門,包含必選;以及 2) 至少5門碩博的組織行為、人力資源管理
或工商心理學相關的課,本系至少修4門,包含必修。至外系或外校修的名單
例如心理系、國企系、社會系、社工系等,須經老師認可。
若是心理系的課建議修工商心理學組開的。為了及早修畢上述的規定,
須由碩一上便開始修習方法類的課。
3 外系方法類課程主題如:心理計量、心理學研究法、社會及行為科學研究
行為科學研究法、變異分析與迴歸分析、多項變數分析之應用、
度量化方法特論、測量理論與技術、多變項分析法、因素分析、
心理學方法論、線性結構模擬、工業與組織心理學研究、共變數結構分析等。
外系專業類課程主題如:人格心理學、社會心理學、工業心理學、動機與情緒
工商心理學專題、行為理論、組織心理學專題討論、組織管理心理學、
組織權力與領導、組織文化與組織發展、組織價值專題討論、人事心理學等。
4. 建議由碩一上開始便與老師討論修課方向。
5. 以欲繼續攻讀博士學位者優先。
莊老師請現任學長姐轉告今年和未來新生,謝謝。
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