※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：1
哪一學年度修課：
96上
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
陳達仁
δ 課程大概內容
機動學
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
三顆半
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
就大家用的那一本= =
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
速度跟加速度分析的章節用板書，其餘是投影片
有時候講解例題也會用到板
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
扎實到爆炸
ρ 考題型式、作業方式
會勾習題 四次期中各佔20趴 作業20趴 可能會有special的作業
作業不能遲交
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
講課講的算清楚，就是大概都聽的懂在說啥
很討厭學生在他課堂吃東西
出席率雖然不佔分，
但是如果太少人到他會很不爽
如果不爽到了極點他甚是會一整節課拿來訓話
Ψ 總結
打死不調分 就算學期總成績過班平均還是有被當機會
強烈不建議混的人去修
然後 前一天請早點上床睡覺 否則跟不上進度會很危險
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