推 Geigemachen:futho所言聽來甚不合常理..莫名奇妙.. 03/09 12:24
張貼公告當事人futho澄清說明
在PTT使用 futho ID這個人，經本人公開警告表示不實之公
告內容，將涉及法律問題後，futho在95.3.3致電本人澄清公告原委，本人向
futho表示為慎重起見該通話內容將全程錄音，經 futho 同意後， futho 本人
做以下澄清(過程均已錄音存證)
一， 所謂針對「軍訓室對劉達生教官調校案之說明」公告內容，之所以使用
其ID，係因為找不到其他PTT 註冊之ID，因而向其借用。
二， 所有公告之內容與其無關，以他的個性更不會故意寫這樣的信弄(整)
我，策劃本案公告的另有其人，貴校高層亦均知情，所有過程與其無關。
本人對於該公告撰寫人，內容不實提出嚴正警告並保留法律追訴權
學號d94522006劉達生同學敬上
※ 引述《darsun (darsun)》之銘言：
: 標題: Re: [公告] 軍訓室對劉達生教官調校案之說明
: 時間: Thu Mar 2 20:09:35 2006
:
: 我就是您公告中的 學號 d94522006 劉達生 同學
: 我可以具名，因為事實經得起任何方式的檢視
: 我也對於我的文章內容負起完全法律責任
:
: 也奉勸你如果說了一個謊，可能必須要用
: 成千上萬個謊話來圓，寫這篇公告的人
: 是不是可不要躲在黑暗的角落，或借用工讀同學
: 敢不敢具名來負起法律責任呢?
:
:
: 如果我的故事是假了，可不可以請您舉證呢?
: 你可以公開發公告函，是不是也可以公開的告訴大家
: 有沒有高級行政長官脅迫部屬偽造文書這件事呢?
:
: 期待和您針對事實進行公開辯論!
: 我想站出來的人應該不會只有我一個
:
:
:
:
:
: ※ 引述《futho (ntus)》之銘言：
: : 軍訓室對劉達生教官調校案之說明 95.3.2
: : 一、劉達生教官調校案肇因於個人進修計劃未獲主管同意及
: : 不服主管糾正，在軍訓教官體系中實屬違紀行為。前任
: : 主管為維護本室風紀，乃建議教育部軍訓處將劉教官調
: : 離本校服務。
: : 二、本室分別曾於94.05.30、94.07.28及94年12月的會
: : 議中討論該案，第一次是5月30日召開的軍訓教官人
: : 事評審委員會，決議該案「進入懲處程序」；第二次是
: : 在7月28日，軍訓教官人事評審委員會決議該案「由
: : 軍訓室主任自行處理」，而非「未通過不服從指揮督
: : 導」。本案於處理過程中因教育部94年11月14日台軍
: : 字第0940142823c號令更改法規，改定「各學校或單位
: : 主動陳報人地不宜者，需經人評會同意」，本室乃因應
: : 新規定於12月6日再次召開人評會，開會前後均按一
: : 般程序進行，經當事人充分說明，和各委員討論後，有
: : 三分之二委員同意，該案因人地不宜建請調校。
: : 三、本室於2月13日收到劉教官之申訴，在一週內回應之
: : 本意是想在接到申訴後能及時回應，而非正式答覆申訴
: : 訴求。(見全文：敬啟者：本室接獲95年2月13日台
: : 端申訴函，已轉知軍訓主管，惟主管刻正出國研究，俟
: : 其下週返國將會審酌處理。其次，本室主管亦接獲學務
: : 處生輔組申訴，言謂台端離職交接不清，影響業務推展
: : 及學生權益，茲開學在即，請台端速與該組連繫，以維
: : 公務運作)。文中所提交接一事，實因劉教官未循一般
: : 交接慣例，造成本校生輔組校園安全網持續運作之困
: : 擾，現已由該組另尋支援，重新建置。
: : 由此略可看出劉教官顯然曲解對該案處理過程，對
: : 事情的認知與事實有所落差，其中產生的情緒反應更是
: : 令人遺憾。在處理過程中，軍訓室各層主管均曾與劉教
: : 官進行溝通，充分了解查證相關實情並非「從未查證事
: : 實」，但是仍發展成此調校結果，本室亦深感遺憾。
: : 四、劉教官身為軍訓教官，當守軍人本份，卻一再抗拒主管
: : 指導，且亦造成本室其他同仁的壓力。如今卻改以弱者
: : 之姿，詮釋為「行政主管企圖脅迫部屬簽擬不實簽呈偽
: : 造文書」，實有失公允。本校軍訓室之成立，係為協助
: : 教學單位教育學生成為才德兼具之好公民，故對教官期
: : 望亦高，絕大多數教官都盡心盡力，深獲老師、學生好
: : 評；當由多數教官組成之教官人評會作成決議時，實乃
: : 經過充分求證與深思之為。
: : 五、事實上，劉教官明知各大學軍訓室人事行政均直屬教育
: : 部軍訓處管轄，除部份校園業務外，與臺大行政單位體
: : 系完全無關；此事件亦由軍訓室全權處理，卻將批判對
: : 象上綱到「台大行政體系」，不惜傷及無辜，事實上本
: : 案與台大行政體系並無關連，本室在此代為向臺大行政
: : 單位深表致歉。
: : 六、如今本案已進入申訴程序，本室將依循規定辦理，不便
: : 再對程序以外之發言回應。
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: 推 dimer:推 請上一篇的發表文具名負責 03/02 20:19
: 推 Zing119:推! 教官加油! (前年上過您的課 XD) 03/03 02:10
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