大一國文 陳志信
第一學期
第一課題
隱喻、詩歌、生命類型與世界圖像
第二課題
組構文學的基本策略---意象、修辭術的奧秘
第二學期
第三課題
文學想像與地域認同
第四課題
呈現權力關係的論述模式與知識份子的定位
應用語文訓練 (作業、報告)
1.自傳習作
2.論文習作
3.摘要習作
4.申論題習作
5.學術論著讀法
考核與評分
第一學期
平時成績(20%) 自傳、心得、論文、期末考 各20%
第二學期
平時成績(20%) 寒假論文、期中作文、期末論文、期末考 各20%
根據修課一年來的經驗，老師不太要求學生發言，所以三堂課上下來幾乎都只會出
現老師的聲音。雖然如此，但是課程內容卻不會令人覺得單調乏味，陳志信總是由日常
生活有趣的所見所聞作為引導，乍聽之下似乎是在閒談，一旦切入主體，便會令人恍然
大悟，原來之前的閒聊都是為了課程所鋪的梗。
上課的內容如上，整體而言可以說是研讀各國神話的隱喻意涵以及地方文學。在課
堂中，陳志信總是會提及像是航海王、神劍闖江湖還有一些最近上演的連續劇來作為範
本。上了他的課你會發現其內容可以是相當平易近人，至於作業的話有點麻煩，必須花
點心思收集資料，只要有用心思在作業上，學期分數可以拿到高分。
陳志信說過雖然說分數是掌握在他的手上，但是他會達成每一位學生的期望。要是
我們的眼神透露出「當我吧！」三個字的時候，他會完成我們的心願。
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