2004/07/02
工作人員報到
8:00~8:30 小朋友集合囉
8:30~9:30 微生物舞蹈教室(早操)
1. 主持人麥克風要事先別在身上
2. 勿讓小朋友靠在桌子上
3. 小隊長都要學會早操，假設「真的」不會跳的，也不要擋在小朋友前面。
4. 應用多種方式鼓勵讓小朋友跳
5. 假使真的不跳，則不要讓小朋友亂跑、坐在椅子上
6. 沒事的工作人員可以一起協助小朋友跳舞
9:30~10:15 囓牙裂嘴的小惡魔(病毒)
1. 投影片的字不明顯
2. 講師很能注意小朋友是否吸收了上課內容，並能與其他課程做連結
10:15~10:25休息時間
10:25~11:15 化腐朽為神奇-大自然的分解者(真菌)
1. 課程結束後，請小朋友清理桌面
11:15~12:00彈力孢子(活動)
1. 建議更改毛巾此素材
2. 雨備場地(桌球室)地點不理想，遊戲進行的難度太高
3. 講解遊戲規則的時候應該要更清楚
4. 要讓小隊長事先都知道遊戲技巧，輔助遊戲進行
5. 容易有作弊的現象
6. 請活動組再做調整，於各梯次的第一天檢討會結束教小隊長
7. 彈力孢子的點心不要在午餐前發
12:00~12:50 肚子好餓!!開動囉
1. 請統一規定好收拾塑膠套、橡皮筋
2. 請主持人派人午休前五分鐘通知值星官出現
3. 有小朋友不能吃炸的
4. 垃圾要分類，減少垃圾體積
5. 可以讓小朋友幫忙
6. 若小隊長分身乏力可以不做垃圾分類，直接拿到102
7. 隨手關門
8. 主持人可以幫忙小隊長
12:50~13:30 恩~~睡個飽
1. 104外隔音效果不佳，在外面的工作人員請安靜
2. 值星官腳步聲音太大
3. 若是使用雨備場地，建議可以不用再跑關
13:30~14:50 "菇"且一試
101
1. 小隊長請特別強調只能碰細調節輪
2. 進入101實驗室後，強調學員手先放後面
3. 希望顯微鏡下看到的能跟黑板上的圖片統一
4. 建議可以擺放大圖在sample旁邊，並給講稿、「連連看」正確答案
結論:第二、三梯第一天檢討會完告知真菌實驗內容，並給講稿
5. 跑台過程中，隨時安撫學員情緒，可讓他們做「連連看」
6. 注意秩序
7. 請愛護顯微鏡
8. 建議講師盡量避免問「yes or no」的問題，並多跟日常生活做連結
9. 在第一梯離開後是否能順手關電源？
結論:匆忙間容易損壞燈泡
10. 秩序亂，可請值星官在旁
11. 建議把椅子事先都調高
結論:會，請小隊長要注意各個學員的狀況
105
1. 位置太小、站的時間太久
結論:若人力許可，拖好地板坐在地上
2. 要事先把所有標本內容都告知講師，以有足夠時間備講稿
14:50~15:00
15:00~17:00 魔界歷險記---?戰末日(大地遊戲)
活動組在告知關主時，場佈要溝通好
遊戲前要講明犯規事項，嚴格遵守
各關雨備場地要多加考慮
1. 開場
場地不佳，馬上就有關需要進行
開場跟總關的地點是否能一致？
主持人在結束後沒明確指示各小隊如何走
2. 變臉 face off
建議設限可以明顯一點，ex:掃把
建議可以改變規則:一小朋友領導、一個矇眼去貼
結論:活動組內部討論
3. 哈水波特
關主給水的時候不要太少，亦不能太多
水建議使用飲水機的水
結論:雨備的話可能換掉這個遊戲
4. 爆破地球
場地不適合，佈關不方便
遊戲規則可以再做修正，注意小朋友的得失心
結論:賣肉跟活動組內部討論
5. 轉阿，七彩霓虹燈
轉的圈數太多，易暈
建議球掉了之後，不要再轉圈
盤子不牢固
小隊長趟數的數數有困擾，建議可以修正規則，或讓關主來數趟數
6. 呼嚕呼嚕吹一吹
雨備場地(104)不適合
杯子需要再加
建議由小隊長補水，
建議場地接近水源
7. 罐徹始終
小朋友的協調性不夠，第二階段的存在性？
結論:活動組與雅博再做協調
建議減少罐數
8. 總關
17:00 放人囉~~
中非
1. 建議值星官的留守時間可以長，但是次數減少
結論:會再考慮值星官出現的時間，與值星官做協調
2. 若下雨，家長反應希望能把車停到中非
3. 有家長不想進來，所以要通知小隊長在送學員時應該送到哪裡
結論:會協調好
台大大門口
4. 若有學員放學方式更動，和大門口的工作人員要再加強
5. 建議下雨的話，需要加派工作人員
6. 要到大門口的學員名單簡潔，以便比對
7. 能否盡量建議家長下大雨的話到中非接送
8. 建議盡量借工作車
9.
結論: 會再考慮若下大雨的應對方法
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