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To 有修植病研究法實驗的學弟妹 小沈老師想知道上週五由助教帶各位出去看校園病害的感想 是不是大家都有學到東西? 或是我們有什麼做得不足的部分 希望大家可以跟我們說 好讓老師與助教能夠修改 之後上課再做補充 另外關於標本採集的問題 老師上課其實沒有講得很清楚 他的目的只是要大家練習製作標本 他說有「病徵」就好 但其實有「病兆」是最好的 因為病毒病害的病徵可能會在烘乾後看不清楚 為了避免你們做完才發現這樣的慘劇 所以希望你們能盡量找有病兆的標本 (真菌病害) 另外標本只有葉片需要壓平 枝條這類立體的樣本則烘乾就好 by 助教 羿璇 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.60.132
lee79114:已轉p2班板 09/27 22:52
yt1131:我找桃穿孔病那個有所謂病兆嗎? 09/27 23:27
SEIRYO:有病兆最好 細菌病害除非有菌泥產生 不然很難有病兆 09/27 23:41
ondarai:老師上課的講義有將標本分類,即完全標本與不完全標本 09/28 20:51
ondarai:前者是同時有病徵及病兆,後者則是只有病徵 09/28 20:51
ondarai:無病兆或病兆尚未成熟 09/28 20:52
ondarai:因此兩類標本都可以,希望你們盡量別找病毒病害是因為 09/28 20:52
ondarai:製作完成後連病徵都看不清楚,這樣就不算是病害標本了 09/28 20:53
ondarai:穿孔病屬於不完全標本,菌泥(病兆)沒有涵蓋在標本中 09/28 20:54