國史大綱讀書會

[HMprince (逸飛)]

各位好，我是碩三的游逸飛。
星期三下午忙於大學部史學導論的課程會議，未能參與迎新活動，深感可惜。
上文介紹了邢老師主持的兩個讀書會，
以下再介紹我與同學、學弟妹所組織的國史大綱讀書會。

本讀書會目前進行到初唐時期，每周討論兩小時。
每兩周讀國史大綱一章，並參讀相關研究、史料。
閱讀分量除國史大綱外，大抵一篇論文或原始文獻即可。
相關資訊可見部落格「不薄今人愛古人－－重回素書樓」。
http://plainbook.blogspot.com/
此為張育齊幫忙架設，在此鳴謝。

本學期讀書會進行時間為星期四晚上七點到九點，地點為台大總圖書館232室
討論地點得林維紅老師幫忙商借，在此致謝。
開始時間為開學第一周。

本讀書會限於人脈，參加者以台大歷史系、所學生為主，通常人數為五至九人。
目前碩二、碩三曾參加過者不乏其人，約有十來名。本屆碩一也有同學有意參加。
閻鴻中老師上學期曾來指導，並分享其閱讀心得。
也曾請到中文所、藝史所的碩博士生來介紹文獻、圖像材料。
日後將繼續約請老師、研究生前來分享讀書心得。

國史大綱讀書會創立至今，雖然曾有斷續，但也已經四年了。
一項純由學生自行組織的活動，能維持這麼一段時間，應有其意義可稽。
以下便稍述我們數年來閱讀國史大綱的心得與想法：

一  史學研究的價值

（1）通史

掌握從上古到現代中國歷史的變遷與發展。
透過整體脈絡的理解、其他時代的比較，更能清楚把握所研究時代的變與常。

（2）大敘述／理解框架

為了駕馭一手史料與二手研究，在腦海中建立中國歷史的完整圖像，
大敘述／理解框架必不可少。
閱讀國史大綱可以幫助我們整理既有的歷史知識，將絢爛的群星連綴成浩蕩的銀河。

（3）經典

《國史大綱》一書汲取傳統史學的英華、面對中國千古未有之變，
故能成一家之言，成為百年來中國史學的不朽經典。
《國史大綱》是我們理解傳統史學的最佳橋樑，
也是我們思考史學、史家存在意義的立足點。

二  成立讀書會的需求

（1）史識深邃、影響深遠

《國史大綱》規模宏遠，雖廣泛參考前人、當代學者之說，自出機杼之處亦復不少。
《國史大綱》對後來中國現代史學的研究實有重大影響，
無數論題都或明、或暗、或不自覺地受其影響而展開。
今日須集眾人之力，反覆討論、研讀，
才能把《國史大綱》的基礎、特色、影響一一弄清。

（2）徵引文獻豐富

閱讀史料是培養歷史感、浮現歷史圖象最重要的方式。
通論書籍為求簡易，往往省略史料，讀之印象猶如浮光掠影。
《國史大綱》是中國通史中徵引史料最豐富者，便於我們進入歷史氛圍。
故讀書會安排原典查核、史料帶讀，以強調史料的閱讀。

（3）史學研究日新月異

《國史大綱》成書七十餘年，
至今史學界雖乏真正的經典作品，卻生產了大量精細研究，
根據新材料、新方法、新領域撰述的作品亦復不少。
這些研究無疑可以印證、補充、修正、甚或推翻《國史大綱》學說。
我們必須廣泛吸收最新的研究成果，不能抱殘守缺；
若要如此，便須分頭研讀，再加以整合。

三  為何把「國史大綱」列為首選，不先讀其它的中國通史？

（1）傅著中國通史

資料豐富，頗便參考。但史識並未超過國史大綱。

（2）萬古江河

觀點新穎，涵蓋近數十年重要的中國歷史論述，
又能附以己意，為近年僅見的一家之言。
唯內容過簡，詳文化略政治，無法取代《國史大綱》。
且許倬雲先生未研究魏晉以下的中國史，其歷史解釋多以二手研究為根基，
不如《國史大綱》的一手史料堅實。


要言之，國史大綱讀書會無意也無力追求精深的專題研究。
這樣的研究，已有各種課程、讀書會致力，，大家或多或少都會受到訓練。
國史大綱讀書會希望試補其闕，稍稍整合各種專題研究，
提供與會者較為宏觀全面的眼光。

雖然我碩士論文尚未撰寫完成，
但決定題目、搜集資料、撰寫論文的過程中，不斷感受到宏觀視野的重要性。
如避開地雷、迅速覓得資料、論文議題源源不絕等。

雖然宏觀視野的培養，國史大綱讀書會絕非獨家。
但在今日史學研究偏於專精的同時，國史大綱讀書會具有成為良藥的潛力。
有興趣者，歡迎跟我聯絡。
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推 david1003:我是今年歷史系新生 不知道能否參加?
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→ HMprince:麻煩回信給我，不好意思
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→ HMprince:確定於開學第一周開始