作者Fish4016 (林于聖)
看板NTUSA
標題Re: 大家好 我是2號林士凱^^"
時間Thu May 18 23:50:36 2006
這位同學你好,我是服務課程改革發起人 哲學三 林于聖
雖然你不是問我,但由於你提到了服務課程改革,且不懂裝懂的謬論相當嚴重
我認為自己有出面說明的必要
※ 引述《sexy (性感)》之銘言:
: : ═════════╗
: : 9.支持服務課程改革║
: : 長期以來,台大校園內的服務課幾乎已喪失服務精神,一般多以掃地帶過
: : 不說,甚至有完全沒有服務即可蓋章拿到成績的狀況。號稱「專業性服務」的
: : 服務三,真有專業內涵的也不怎麼多。為改進服務課品質,士凱支持推動服務
: : 課程改革,要求開放服務課自由選,服務單位自由選,並且須具實際服務內涵
: : 方能獲得認可,得到成績。
林士凱提出這項政見前,曾經詢問過我的意見
雖然這則政見描述的不夠深入與全面,但已經抓到了服務課程改革的神髓
容我冒昧地說,我林于聖自大一參與推動服務課程改革以來,已歷三年
凡是關心服務課程的同學與師長們,無不知道我林于聖對服務課程改革的執著
與服務課程改革的困難之處
當然,你可以質疑我的能力與付出程度
質疑我既然為服務課程改革奔走了三年,為何服務課程改革還沒成功?
但我建議你可以先去瞭解將服務課程改革列為參選政見的前任及現任學生會長
王威中及黃兆年這兩位一脈相承的會長有無為此付出過任何一絲一毫的努力
: 唉唉,這件事情從我大一開始就聽說有人在推動了,怎麼推了三年還在推,
: 老實說,如果現在是有「完全沒有服務即可蓋章拿到成績的狀況」,
: 誰想要你去改掉阿?!
很高興你從大一就知道有人在推動服務課程改革,我猜你應該也是大三吧
關於你的問題,我可以直接點名告訴你,這個不負責的系辦就是政治系
建議你可以去問問政治系的朋友,看看有沒有這回事
我待會兒也會把今年以來各系的服務課程授課內容列表放上來給你參考
: 服務課自由選跟服務單位自由選,感覺並不會跟現在有太多差別,
: 制度都是有漏洞的,問題不是出在制度而是出在人,
: 你的自由選如果是有設定許多項目,像選課那樣自由選,
: 那就會有些課仍然是掛羊頭賣狗肉,同學一樣抱怨;
: 如果是完全不設限,要去哪裡服務自由選,
: 那還不是一樣會變成大家偷雞摸狗,找家裡長輩開的公司蓋個章,
: 說不定乾脆還自己去刻印章蓋一蓋呢。
恕我假設你完全不懂自由選課與多元化授課內容的意義
台大服務課程的設立,乃是參照美國教育界對service learning的提倡與風行
service learning為的是服務與志願性公共參與精神的培養
在此前提下,選擇自己想上的課程內容的「自由」,便是課程的重大關鍵
可以說,台大服務課程之所以需要改革,此項自由的缺乏正是主要的原因
: 也許可以問問現在同學們,到底有多少人期待從服務課學到東西阿@@
: 感覺你們這條政見是在給同學找麻煩耶,
: 要就有魄力一點乾脆推動廢除服務課好了。
最後這段話顯示出你完全不懂何謂服務課程
並暴露出你對課程規定及大學生的受教權毫無認識
廢除課程並非容易的事,尤其是像服務課這種包含全大學部一萬八千名學生的課程
何況同學們的意見大多肯定服務課程的原始用意,只是對執行層面不滿
直接以廢除課程為訴求,只是突顯你不懂裝懂的荒唐罷了
台大的服務課程乃是照抄美國教育界的service learning理念
但相當遺憾的,我們台大在照抄之餘,並沒有足夠的決心來貫徹所需要的心力
於是,產生了聽校慶演講抵免服務課程時數的笑話
於是,產生了總務處大量裁撤清潔工後,以服務課程人力填補空缺的慘案
於是,產生了授課老師整學期沒出現過的荒唐
於是,產生了全校未替服務課程編列任何一毛預算的神話
於是,產生了全校同學不知道為何要修習服務課程的茫然
一個大學的正式課程,必須要有足夠的知識承載度
尤其是像服務課程這種強制修習的必修課程
校方及各系當然有權規定學生的必修課
但學生也有權拒絕沒有足夠知識承載度的課程
台大的服務課程需要改革
我們需要能夠自由選課,有足夠內涵與多元課程內容可供選擇的服務課
最後,既然你願意如此洋洋灑灑地對候選人政見發表回覆
我相信你應該是相當關心校園公共事務的熱心同學
於此誠摯地邀請你加入服務課程改革小組的行列
我們沒有薪水、沒有任何的榮譽證書,只有實踐理想的快樂與滿足
雖然堪比行政人員的工作量相當巨大,但相信有熱誠的同學都不會退卻才是
以上 哲學三 林于聖 謹
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心靈脆弱者,無法成為政治家 (法 雨果)
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推 DontLove:我還是不知道什麼叫做好的服務課 看完這篇 05/19 02:00
推 Fish4016:歡迎移駕到service看板 我很樂意為大家解說:) 05/19 03:29