看板 NTUSA 關於我們 聯絡資訊
  因為有點長,為了怕有人直接按End,   我把結論寫在前面。       我要再強調,   不要忘了,台大的價值在哪裡?   傅斯年校長當年極力維護學術獨立及尊嚴,   雖然時空環境今昔不同,   但是精神並仍然適用。   台大校內的事務,就由台大學生自己搞定,   外界力量不宜介入,   若教育部干涉台大行政事務,就是違反大學自主精神;   若政治人物以政治管道介入台大行政事務,   就算他是台大教授,也是不符學術獨立的精神。     另外也引用虞前校長的一段話:   (原文參考台大校友雙月刊第35期,虞兆中校長與大學通識教育(上))     我認為大學生已經具備完整、獨立的人格,已經有高度自尊心,是應該被      尊重、被信任的。我們的高等教育最大的缺點,就是忽略了這個事實。以我多   年從事教育的經驗來看,只要我們多尊重大學生,多尊重他的自尊心;他們也   一定會更尊重自己,進而尊重別人。除了尊重他們外,並且你還要信任他們。   我可以舉個例子說明,在去年臺大幾個社團聯合舉辦了一項座談會,座談會   名稱是「言論自由在臺灣」,聽起來好像很尖銳、很敏感。但我們還是讓學生   辦了,而且讓他們充分依自己的計畫進行。結果他們反而更仔細、更用心的去   籌劃這項座談,使座談的過程進行得很順暢很平穩。這個例子充分顯示,學校 與學生必須相互信任、相互尊重,才能建立動態的和諧。我們要信任大學生,   信任他們對事情的理性判斷;只有充分給予信任,他們才會更加對自己的行為   謹慎負責。(前引《中國論壇》半月刊195,第17卷第3期) (PS. 其他內容可參考http://www.alum.ntu.edu.tw/read.php?num=35&sn=707 )   重點在前,   後文請讀者慢慢觀看。 ※ 引述《armed (傷心豈止息夫人)》之銘言: : ※ 引述《scm (支持中華隊的心 無價￾ I》之銘言: : :   我先說明我的立場,我反對教務處所提的網路選課草案, : :   我更反對把這件事情扯到政治人物。 : 這我沒意見,但是這是可運用的資源,資源要怎麼用又是另外 : 一回事 : :   不管今天我們陳情的人物是馬"學長",丁"教授",郝"教授" : :   或是其他的政黨人士, : :   從外界的眼光看來,他們都是政治人物, : 介入的方式還有很多,不需要自限手腳.況且也許他們幾位以在台大 : 校內的管道就能處理好了,也未必要動用到教育部.那你的外界眼光有 : 意義嗎?   沒錯,也許他們有自己的校內管道。   不過為什麼一定要透過這些政治人物(或者,已經被標籤化的特定人物)?   李嗣涔校長算是一個管道,(ok,已有校長信箱了) 各院院長及各系主任都是可以接洽的管道。      : :   網路選課的事情其實是很單純的, : :   只是教務處草案有問題然後多數學生要反對原先草案, : 如果校方就是罔顧多數學生的反對一定要過呢?   我相信學生會與研協自然會有作為,(PS.學生會及研協請不要讓我失望)   這句話可能無法讓你信服,   因為我沒有提出具體的作為讓學校一定會撤案。   抱歉。 : :   整個問題不應該複雜化, : 要做問題複雜化的準備,校方現在連公聽會都不願開,只肯開說明會. : 各位不贊成找跟政治有關係的人的同學,可否為我解釋一下公聽會與說 : 明會有何差別?   不太了解逗點之間這兩句話有什麼關連。   我承認我不清楚公聽會跟說明會的差別,   但是不清楚有何差別,與不贊成找跟政治有關的人,是兩回事。 : :   這類的事情找學生會跟研協出面就夠了, : 這樣當然好,問題是如果這樣還不夠,學校還是要硬幹呢?您是要保證 : 只要學生會跟研協出面,事情就會圓滿落幕嗎?如果事情這麼簡單就能 : 解決,我當然覺得不用找政治人物.即使是找政治關係人,也只是儘可能 : 增加我們的籌碼. : :   找丁教授郝教授馬學長,未必能有好的解決方案,反而會落人口實。 : 你當然要自己拿出解決方案,這一點確實是沒有人能幫忙的. : :    : :   若從丁委員郝候選人馬主席的角度來看, : :   他們應該也不會管吧, : 這點我就看不懂了,你欠缺一個明確的推論.可以請你解釋一下 : 為何你認為從她們的角度來看,他們應該也不會管吧?您跟他們很 : 熟? 抱歉,我在原文下面那一句話就已經說明我的推論了,     也許我沒寫清楚,所以讓你誤以為是兩回事。 : :   他們一旦插手,馬上會被不同陣營的人安上一個"介入校園事務"的帽子, : 他們不需要介入校園,立委監督教育部,教育部監督台大總是職權所 : 在吧?事實上立委監督各部會甚至介入校園事務在所多有.     "教育部監督台大"是好事嗎?     這種選課問題如果要由教育部來監督,     是有點太over了,     而且教育部介入這種選課問題,已不符大學自主的原則了。     : :   對他們的政治形象只有減分作用。 : 這也未必.以上三人的政治形象大概都很難受這種事情的打擾,我會 : 壓在丁守中這邊,是因為台大學生作為合格選民的人數在兩萬以上,倘 : 若一人再拉一票,大概就等於一個立委當選所需的票數.考慮台大學生 : 家住在台北的數量很大,因此只要是台北縣市選出立委,大概都不會放 : 棄,以上三個人的政治形象大概得要很嚴重的貪污受賄才會被打擊.     這裡不予置評。 : :   既然知道他們不會插手的機會很大,我們何必去自討沒趣呢? : 我就看過一份公函,是進修部的某位同學(不是我)之前去信給雷倩委員 : 辦公室請求對台大進修部停招後學生權益保障問題提供協助的文.雷委員 : 就行文給台大校方要求台大提供個說法.很明確的是,雷委員插手了.我想 : 雷委員都並非毫無反應,跟我們淵源更深的丁教授到就會袖手旁觀嗎? : 該不該找有力人士介入,怎麼找這些有力人士介入,那是另外一個層次 : 的問題.您現在沒有提出這些可能協助我們的人一定不會介入的明確證 : 據,只用了一個應該不會管吧.個人以為邏輯上未臻嚴密.          哦,我已經提到了,我認為政治人物不想要被扣上介入校園事物的帽子,     所以才會推論他們不會管。     可能是我寫的時候沒寫清楚,讓你誤解,抱歉。 : :   台大學生應該有獨立解決問題的能力, : 我贊成你應該自己提方法,提出一個完整方案.但是如果學校不接受呢? : :   也應該有找正確方法解決問題的能力。 : 只怕各位有獨立解決問題的能力,卻不具備這樣的能量,倘若最後校方 : 此意已決.各級學會無法說動校方,敢問各位,此時又當如何?如某學代所言 : ,用暴力解決呢?還是摸摸鼻子就算了就接受了.       如果你真的覺得要找政治人物解決,那是你的自由,    你提出的這個方法,的確是眾多方法的其中一種,      但我只能說這是不智之舉。    -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.253.122