[感想] 對不起大家...囧rz

[Agota1984 (你說的一天不夠)]

   要從何說起呢....昨天第二次的籌訓課結束了.雖然蔡醫師上的很精采.不過上課的內容

可以說跟我們原先設想的有很大的出入.在這裡先跟大家道歉,看到很多人很期待這堂課

(包括我們自己),可是結果卻是如此真的很對不起大家!!就這樣浪費了一堂課的時間...

不過就光明面而言,大家可以對自閉症的認識更加熟悉也不是壞事啦~~蔡醫師準備的那幾個

小測驗也都挺有趣的,大家察言觀色那邊對了幾個呀~~

   昨天的籌訓課是採取不補籌,所以我們就將上課紀錄列出來:

  蔡醫師昨天介紹了自閉症的三大特點,還讓我們看一些檢測自閉症的相關測驗(有興趣的

人可以利用google大師輸入AQ).還有醫師特別釐清亞症(Asberger亞[艾]斯柏格症)與高功

能的不同.亞症患者在小時候就已經具有良好的語言能力,而高功能患者則相反.兩者在長大之

後行為差異不大,所以在患者長大後比較難以分辨其為亞症或是高功能.不過,現在大家時常

把亞症歸類為高功能,蔡醫師有時也會採取這樣的說法(他說他是隨波逐流...),不過兩者

還是有差異的!

  蔡醫師也稍微介紹了自閉症的歷史,原本自閉症是被歸類為精神病的一種,後來更改為發

展障礙.發展障礙的面向可以分很多種,而自閉症可以說是全面性的發展障礙,因為自閉症

患者常常有許多能力都發展遲緩.蔡醫師在課程後半部有略微提到一些自閉症患者常併有的

症狀,例如過動.躁症.智能不足....,自閉症患者比較少因為自閉症而服用藥物控制,不過因

為過動症而服用的卻不在少數.

  課程結束後是問問題時間,可是...我現在只想的起我問的部份耶^^a..希望其他兩位提問

的團員不吝惜跟大家分享.

Q:有個男性自閉症患者小時候跟妹妹感情很好,都會跟妹妹抱抱,可是隨著年齡增長,這樣的

舉動就顯得失禮,但是阻止他做這樣的行為時,他就無法理解為什麼小時候可以抱妹妹,現在

卻不行,那要如何解決呢?

-->直接跟他解釋是可行的,另外要找出替代方法取代原本的擁抱行為,例如擁抱的時候要距

離50公分以上,或是用握手取代擁抱等等.

  我目前記得的部份是這樣(記憶真差呀...),如果有不足的地方歡迎大家提供,我自己如果

有想到其他部分也會隨時補上^^




                                                                    by 籌訓

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※ 編輯: Agota1984       來自: 140.112.7.59         (11/19 17:41)
推 ck517:辛苦啦
推 presto:我覺得這堂課很充實啊！
推 presto:學姊不要太沮喪！
推 presto:幫你多推一下！
推 BeliefBeLive:對呀...其實這堂課真的很棒呀...
推 presto:那...再推一下好了！
推 presto:偷偷的再推一下...XD
推 Agota1984:謝謝～～我們一定會繼續努力的!!
→ Agota1984:敬濤好可愛還推那麼多次  謝謝啦～