團長新版政見----
以孩子為重心
增加團員討論小朋友(大朋友) 帶領技巧的時機
現在時常在教案檢討之後,就因為時間的關係忽略了小朋友的討論
我認為 出隊後的檢討是切磋帶領技巧的最佳時機
在小朋友討論時 亦可了解小朋友在當天對教案的投入程度
以小朋友為中心的方式來做教案的檢討
並且充分發揮「時光袋」的功能
關於幹部
加強各幹部之間的互動交流機會、提升團員向心力
新增「招委」、「三期（or四期）情感」為固定幹部
用意：（見面再說）
關於制度
提昇工作效率（提高會議效率、掌握幹部工作進度）
落實傳承與「工作本」功能
（「團員證」即出隊哥姐名牌）
關於小朋友---星雨可以帶給小朋友什麼
我認為現在社會上為我們的孩子所開設的課程已增加不少
而星雨這個大學生的社團對孩子有什麼特別的意義呢
我想是一種團體感的刺激
包括快樂的活動 團體的互動感以及團體的約束力
團副定位
社團「媽媽嗓」
溝通管道的連結
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