※ 引述《NOVA0816 (花樣繽紛大學生活)》之銘言：
: ※ 引述《kkFa (該認真了)》之銘言：
: : 我想問一個問題
: : 什麼是營隊氣氛
: : 為什麼這次假服沒有營隊的感覺
: : 請版上的能人 OB們解答吧
: : 感恩
: 要回答一個問題以前
: 要先給他個定義
: 就請問這題的 芳琪 來回答一下什麼叫做營隊氣氛 吧!
: 我是很想回答
: 只是我在想可能我也許對題目有誤解也不一定~?
~~什麼叫做營隊氣氛還是留給芳琪回答好了
我只想試著說說從我的角度
哪些要素可能影響"營隊的感覺"
1.營目標
恩恩～
你們也承認這次的營目標
是後來才從各活動找出共同點而定出的
其實我以前當服規時也搞不清楚營目標到底有什麼重要XD
可是之後變成一般哥姐後
才會發現若我想知道服規到底重視的是什麼
這次營隊要給小朋友的重點是什麼
就必須要求助於"營目標"
其實我現在依然覺得營目標是個挺空泛的東西
但理論上營目標是整個活動設計一開始就定好的東西
因此他等於是整個營隊活動的軸心
當服規先定下了營目標才設計活動
所有的活動.教案.甚至行程
都會隱隱有營目標的影子
就像說如果營目標有"讓小朋友輕鬆快樂的玩"
就不太可能在教案中出現生硬的教學型教案
所以儘管服規本身不會有感覺
最後的營隊呈現都會是繞著"營目標"走的
這樣整個營隊就會有個大概的方向
也就會影響所謂"營隊的感覺"
換言之
如果沒有先定營目標
那整個營隊會像是一堆獨立的教案.活動的組合體
實際上不容易找到連貫的感覺與共通的風格
才會有人覺得這次營隊像是在上課一樣
一堂接著一堂
除了時間上是連續的以外
呈現的內容是各自獨立的
2.小隊感覺
(我想上一點是比較多OB所同意的答案
這點純粹是我個人意見
僅供大家討論)
這次假服的確是不強調小隊感覺的
原因如下：
a.沒有小隊長
b.一隊七個小朋友,可能過了三天還沒認識完
c.三天活動中很少有小隊間互動的機會
所謂小隊間互動是指除了讓小朋友知道自己屬於哪一隊外
還要知道這個營隊中有別小隊的存在
像是所有人共同參與的團康.小隊競賽活動.晚會時不同小隊有不同表演內容等等
通常會營造出的感覺是"各小隊間是獨特的"
以這次的假服來說
晚會雖然有分小隊跳舞
但跳的東西是一樣的
"不同小隊"的感覺就很弱
而三天中唯一有小隊競賽的是運動會教案
可是我覺得小星和小鑽比賽本身就很難營造出小隊競賽感
同樣的比賽內容小星那邊會覺得太簡單
小鑽這邊卻要靠哥姐拚命放水才能順利進行
所以大部分的活動感覺比較像是小朋友雖然以小隊為單位在進行
卻像是學校上課一般
小朋友分成了兩班
卻是各上各的
根本不用在意有沒有隔壁班的存在
當然絕對沒有人規定假服就要有小隊感覺
服規這次的設計當然有自己的想法與考量
只是我覺得少了小隊的感覺
對整體營隊的感覺也是有不小影響的～
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我只是想單純的想討論"營隊感覺"的問題
絕對沒有任何批評.比較的意思
還請其他有想法的OB補充
還是要再說一次～
服規們辛苦了！
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