剛剛提到社團的發展，不由地又勾起心裡一個很原始很沉重的話題：
「我們傳醫社未來要怎麼發展呢？」
這個問題的源頭始自五月選社長時，被問到你們希望將來的傳醫社怎麼發展，
還記得當時我們慷慨激昂地說了一堆理想，而書華是這麼對我們說的：「其實你們
只要把我們這年來所做過的再 repeat 一遍，就幾乎要用掉所有的時間，要有什麼
新的重大的突破並不容易……」
書華社長的叮嚀還在耳際；如今，我們最成功的創舉只有讀書會，華佗營辦宿營
一案仍在規劃期中，情況還算樂觀，但成不成功仍屬未知。一週兩天的上課加上一天
的讀書會已經吃掉我們大部分的時間，傳醫社的活動量似乎真的早已飽和。只是，
如今社團在我們手中，我們怎麼甘心看著傳醫的發展到此為止？七年前傳醫從醫學院
來到總區，開啟了社團史上新的一頁，七年來傳醫不斷地在成長，有時總會忍不住幻
想，哪天我們一群老人卸任後，看到學弟妹是怎麼樣的光景？
十月初的社團負責人研習營，帶給我很大的衝擊。在路上，我和彥哲又不小心
碰觸到這個禁忌的話題---這個選社長後，我壓根兒不願再想到它的無解題。
在那個營裡我們報的是「服務性社團」，接觸了全校各大服務類的社團。我發現：
我們傳醫有服務性社團那種感情深刻、凝聚力強的特質，但稍微不足一點；又有學術
性社團的學術風氣，但也稍微不足。說的難聽點，傳醫社活動太多而沒有學術風氣；
但又不專搞營隊，因此辦的營隊品質也不佳，兩邊都做不好，兩頭都落空了。在社員
時間精力有限的情況下，要如何讓一個自比為學術性社團的傳醫在寒暑兩大營隊的
負擔下還能做好學術呢？再者，社團的方向會決定留下來的學弟妹，以我們自己而
言，大一下先是杜鵑花節，再幹訓，再傳醫週，再一個衛教組，一連串的活動沒有
一個與「傳統醫學」有真正的關係，我們不得不擔心，在這種情況下，想學好中醫
的學弟妹哪還會留下來？這只是個名為傳醫的康輔社，找不到他們想要的。留下來
的是因辦活動而和傳醫產生感情，或許因而喜歡中醫，學的不好再靠特訓來補強的人。
我們的結論是：以傳醫社而言，「學術與活動背道而馳」這句話說不定是真的。尤其
是那天被郭玉誠醫師痛批我們針灸組拿病人練針時，我真的很痛心。可是又不希望
我們的活動減少任何一個！一般學術性社團是很平淡的，傳醫就是因有著學術、服務
的特質，因活動而精采，更何況我們參加社團本就不只是學習知識，更在承辦活動中
學到許多更重要的做事能力…… 在人力有限，時間有限的情況下，這個平衡點好
難抓！不是我們貪心，我們真的希望能把兩邊都做好，成為真正第一流的社團！
為此，我們衍生出另一個想法：假設今天傳醫社的幹部不再侷限於大二，而是
分布在大二大三，並且由大三擔任社長來帶領社團，情況會否好轉呢？我們的答案
是肯定的。理由很充足：首先，學校的社團大部分是大三或二下後才接社長，幹部
也不單侷限於大二，他們先經過一年或兩年的洗禮後，大三對整個社團的運作有更
充分的認知、更豐富的經驗。第二，如果我們有大三大二兩年的社員組成幹部，或者
是大二為部員，大三為部長，如此一來社團感覺人變多了（暫且不計新生和已退休的
顧問），每個人的工作也減輕了，想必不會再出現大二就被社團榨乾的情形。第三，
大三資歷較老，中醫學術能力加倍不說，也更有領導力。如此傳醫對我們的社團生命
也因此加長了。 傳醫之所以慣例以大二為社長及主體幹部，是從醫學院傳下來的
習慣。但有很多理由讓我們覺得，若哪一天我們能脫離這種體制結構，以大三大二
同為幹部的主體，說不定會出現意想不到的突破。當然這個想法很wild，也有很多
問題在。比如我們一屆一屆是有自己獨特的感情在的，大三又比大二更忙...有很多
很多的問題。只是我在猜想，我們每年新生100人，到了大二留下來的約20人，活動
也接近飽和的情況下，傳醫幾年後有可能出現怎樣的突破呢？第一當然是每年會留
更多的新生下來，第二，就想到這個體制上的改變。不過，就算會出現這樣的轉變，
或許也是很久很久以後的事了吧！那就是學弟妹的事了。
寫不下去了，就到此為止吧！好沉重的想法，寫出來感覺輕鬆多了！或許這只是
我個人提出的一個不成熟的想法吧，看到這裡的人，謝謝你把它看完！我不是一個
喜歡清談的人，清談是很空虛又解決不了事情的，只是剛好今天有空，於是提筆把
曾經想過的東西寫下來。各位學長學姊，如果你們有想過類似問題的，可以說一聲嗎？
我不敢期望有什麼結論，我也很惶恐，如果有人想罵我不幹正事，儘想這種無聊事
的話，也請說出來吧！「傳醫的發展」這個問題，洺弘大概永遠不會再提第二次了！
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