前言: 因為天公今天不乖..臨時才被通知要準備備案..
準備好教具之後..已經九點多了..然後又去進行"家族運動"
沒辦法早早把活動企劃書做好..寄給大家...
so...現在才po板....跟大家說聲sorry...
以下為活動企劃書...
主要公告:
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營隊名稱：九十一學年度第二學期河堤國小園藝作業組
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活動名稱：3/29 貝殼吊飾 企劃人:怡如
(3/29雨天備案 原5/24教案) 活動執行:許大哥&怡如
時間：3/29 9:30~11:30am 時數：2 hr
地點：河堤國小 人數：100個
活動目的：藉由此項手工藝品的製作讓小朋友體會何謂化腐朽為神奇,
並知道如何珍惜且善用地球資源.進而擁有環保的概念...(夠義正詞嚴吧..:P)
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時間 活動內容(請詳述流程) 配合人員 配合器材
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8:30 各隊輔及工作人員集合 全體人員 鬧鐘+交通工具+早餐
8:30~9:00 負責人解說當天活動流程 怡如 活動企劃書
9:00~9:30 準備小朋友報到 全體人員
9:30~9:40 小朋友報到 各小隊輔 點名表、名牌
9:40~10:30 教學(分兩部分) 各小隊輔
紅黃橙-許大哥上課 許大哥 園藝用品
藍綠紫-手工藝教學 怡如 手工藝用品
(1)許大哥上課~ 許大哥 冷水花
黑軟盆
土 x2
剪刀x80把
大聲公x1
(2)手工藝教學~ 怡如
貝殼吊飾作法: 手工藝用品:
1.先將貝殼(即蛤仔殼)分成兩半 1.蛤仔*150個
2.將友禪紙剪對半後黏貼至貝殼上 2.友禪紙A4*30張
(兩個都要黏) 3.珠寶線*6包+20尺
*再依貝殼形狀加以裁剪然後修飾收邊
3.將珠寶線(彩色的線)對折 4.鈴鐺*112個
留一段長度後(隨意..建議3分之2處) 5.金&銀鍛帶線一尺
打一個結 各*60條
4.將鈴鐺穿過珠寶線 6.剪刀*80把
(二線分開的那頭,穿過其中一條即可) 7.保麗龍膠
5.把貝殼合在一起 大*10罐
將3&4的線體夾入貝殼扇形頂點處 小*5罐
(即原本合在一起的地方)
打一個結(可不打)多餘的線裁剪掉
6.將貝殼邊緣黏貼後壓緊&密實
7.沿貝殼周圍黏上鍛帶線
黏合處為兩頭上下交疊
(即一頭在下..另一頭在上)
8. 可愛的貝殼吊飾完成
11:30 小朋友回家 各小隊輔 點名表、名牌
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雨天備案: 經費預算:2000
這本來就是雨天備案..:P
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結語:
呼...終於完成了...
各小隊輔注意事項會在示範製作時跟大家講...
不過..希望這個教案今天用不到..
它還是在5/24執行...
畢竟...雞腿是很有吸引力的...
我超想吃叫化子雞滴...
特別誌謝:
在此也特別感激卓耕一家人...
因為他們的努力..
我們才有150個蛤仔殼...
嗚..真是太令人感動啦..
沒有他們就沒有我們今天最重要的教具..
感恩啊...
寫在最後:
我瘋了...
要去睡了...
壽星有空請幫我印出來..阿里阿多...^^
※ 編輯: izc 來自: 140.112.173.40 (03/29 04:23)