※ 引述《amanda26 (影子)》之銘言：
: ※ 引述《Minlin (失落的旋律......)》之銘言：
: : 我在看完成績之後
: : 真的很想問為什麼學程老師都吝於給高分
: : 明明報告作ㄉ很辛苦
: : 老師也在聽取後頻頻稱讚
: : 但為何最後ㄉ分數與我們的辛苦不能成正比
: : 難道你們還是傳統的觀念
: : 給學生在挫敗中成長嗎
: : 我就不相信再辛苦了一個學期之後
: : 看到那樣的分數還會想要下次再那麼努力的作嗎
: : 難道多伊點鼓勵都不行嗎
: 深有同感....
: 尤其是九年一灌....不但內容很廢,連分數都很廢
可是如果把其他國外學校的成績評量標準(包括大陸)拿來看台大
你就會覺得台大分數都偏高
一堆課修到九十幾分
國外成績則是80%的學生只有C+~B+
相當咱們這60~80
拿到A以上的比例控制在20%
從這點看來
學程的課給分比率其實還算平均
畢竟這些老師上課做報告都是照國外標準
給分或許也不例外
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個人意見
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唯有開放國門 廣納良言 方是活路
------明成皇后三部曲‧如夢初醒
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