※ 引述《dreamshake (Hello)》之銘言：
: ※ 引述《bbbb (收藏所有美好事物)》之銘言：
: 回母校對以後的找工作或多或少有幫助,
: 台大呆就是呆在這裡.
: 不准學生自己找,又沒有足夠的名額,
: 或是說,名額的區域只限制在那一塊,
: 這不是要我們死嗎?
: 我還真想知道有哪個實習老師不靠(住)家裡,不必打工就活得下去的.
: : 說實在很難理解有'理念相合的長久關西'這種事存在耶
: 會造成 "實習學校困擾" 應該要先提出事證,
: 就算有困擾,人家也是會抗議的,
如果一切都照定下來的程序 其實是大家方便的
我的意思是 假設某國中決定哪科要收多少實習生
且多少名額要給哪個大學的話
校方可以避免大學再來要名額的麻煩
因為要收實習生 指導老師的問題一定是要先敲定的
就校方的立場來說鎖定名額的做法的確會帶來方便
可以很乾脆的接也可以很乾脆的拒絕
當然 這是在制度成熟下的假設
今年我所實習的學校 就因為早先討論公告的名額
收了台大的學生而辭退了師大的學生
(或是又多開名額...後來的狀況不是挺清楚...)
學校本來已收了師大的學生
後來台大的學生拿名額問校方
校方才注意到這個問題
不過 台大的學校限制很煩人也是事實
我去年一直很想返鄉實習 卻不能如願
難道父母身體健康就不能回家陪爸媽嗎
真的頗為無奈
台大以距離台北過遠 指導教授視察不便作為其中一個拒絕的理由
還有 最近似乎有可以代課抵實習的新辦法
建議大家可以好好研究一下
或許這會是一個可突破簽約學校限制的辦法
直接實戰體驗一下也不壞
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