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我覺得會加重行政人員的負擔才是主因 我也比較能理解 試想 現在這樣單純 做事效率就已經很好笑了 你要他們上下都辦那還得了? 最後受害的還是學生自己 況且學校的人事規模看起來好像不多是真的 別得學校是不是比較多?我就不知道了 至於啥麼簽約學校很難找 啥麼大家比較喜歡用師大的 都只是藉口而已 我就不覺得師大的有比較好用(沒有成見,師大的不要生氣。) 重點還是來的是啥麼人 只要你認真負責、有才華、如果上課架勢又不錯 最重要的要好相處,不要愛計較。 大家都碼搶著要 你不要我要....= = 樓上的前輩前輩前前輩說的真好 沒有想要解決問題的處理態度真是令人賭爛 校友們都很想盡力幫忙但是學程的做事效率真的是令人感冒 難道學程就只能做那些可以被『評鑑』的事嗎? 辦那些演講對學生的幫助大不大? 我相信期末的問卷表達得非常清楚,只是有人還是不想面對現實 硬要大家多給點『鼓勵』少給『批評』 讓我想起台語有句話『互相漏氣求進步』 那都只有『鼓勵』會怎樣呢? 快樂『評鑑』,安樂死吧! -- 「手把青秧插滿田,低頭便見水中天; 心地清淨方為道,退步原來是向前。」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 221.169.21.242 ※ 編輯: gili 來自: 221.169.21.242 (11/28 05:23)
dicht:就我所知,文大師培中心的助教只有1人,但它們開放自覓實習 11/28 10:59
dicht:學校,而且開放上下學期皆可申請實習 11/28 11:01
dicht:此外,還放寬返鄉實習的限制(只要找到願意帶實習的師資培育 11/28 11:05
dicht:機構即可) 11/28 11:06
alier:可是以我的經驗來說,下學期行政會非常非常累!不建議. 12/24 23:26