請同學參考6/27解剖座談會會議紀錄(如下),
請同學開會決定是否同意將大六上大體解剖學二移至大三上學期?
若同意,請於7/11前將會議紀錄寄至系辦(hungls@ha.mc.ntu.edu.tw),
系辦會將會議紀錄提相關科辦,討論略微調整三上的課程事宜(以維持
三上適當的學分數及loading).
若有其他後續更動內容,系辦將隨時與班代及同學們保持聯絡.
系辦 敬啟
國立台灣大學醫學院醫學系93學年度大體解剖學(一)、大體解剖學(二)
與解剖學小組實習課程師生座談會記錄
時間：94年6月27日(星期一) 17時00分
地點：台大醫學院Ｃ區302討論室
出席：陳定信 楊泮池 曾國藩 呂俊宏 賴明坤 簡雄飛
醫學系二至七年級同學約50人 已畢業同學3人
列席：林彩鳳 洪蘭欣 洪禎謙
主席：黃天祥主任 記錄：洪禎謙
壹、 主席宣佈開會
貳、 確認上次會議紀錄。
參、 報告事項：本系依據「93學年度醫學系大體解剖學(一)、大體解剖學(二)
與解剖學小組實習課程協調會會議記錄」結論(附件一)，針對課程更改
方面與同學召開座談會，聽取並收集完整的意見。
說明：
1. 考選部將參酌教育部「醫學教育改進計畫」並凝聚醫學院校、醫界意見，
規劃醫師考試新制，擬將現行的一階段考試改為二階段分試考試，最快
民國96年起實施，96-99年兩種考試並行。
2. 第一階段考基礎醫學，醫學系四、五年級學生修畢基礎醫學學科者可應考。
第二階段考臨床醫學。為因應國家考試制度改變，大體解剖學(一)、大體
解剖學(二)與解剖學小組實習課程內容需調整。
3. 擬調整課程方式：
醫三：大體解剖學一 3學分: 大堂課3-4週，教授骨骼、肌肉、神經、血管四大系統。
大體解剖學二 4學分:大體解剖學一結束後實施，主講授區域解剖學，與實際
大體解剖並行，並加入臨床導向相關知識以加強印象。
解剖及神生小組討論 2學分: 以問題導向方式加強解剖學的基礎臨床概念。
醫六：影像學小組討論 2學分：整合放射線學與影像診斷學，如電腦斷層、核磁共振等
內容教授，以及問題導向的小組討論，加強臨床實作與基礎解剖學之連結。
***備註：請醫學系2年級同學儘速開班會討論是否贊成將大體解剖二(解剖學實習課)
提前至大三，並將決議與建議事項送交醫學系。
肆、 醫學系同學建議與結論：
一、 按考選部國家考試改革時程，今年升大三學生於96年大四課程結束後，
將可參加第一階段考試，因此希望盡快實施解剖系列課程改革。遺體數、
教學空間問題希望醫學院方能惠予儘速協調處理。
院方：實施前期如遺體數不足，希望解剖學小組實習老師撥超過1個小時的時間，
帶同學實際去進行大體實習。
二、 大體解剖學（一）的系統解剖教學時數為3-4週，希望教學內容與考試方式均能
精簡扼要，考試希望能刪減偏僻內容，以減輕學生學習壓力與負擔。
院方：考試內容不會刁難同學，但希望同學能主動學習，注意出席率，不要蹺課
與遲到；上課要專心，不要猛打瞌睡或聊天。
三、 贊同院方擬調整課程方式，即醫三的基礎大體解剖學以大堂課與大體實習並行，
醫六的以臨床大體解剖學為主，整合放射線學與影像診斷學，並有小組討論，
加強臨床實作所需知識。
伍、 其他建議：請同學積極填寫教學評鑑，提出建設性的建議與想法，以供參考，
不需填寫負面情緒化的發洩文字。共同教育室再將適合的意見轉交授課老師。
陸、 散會：18時50分
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.131.222