作者: longdistance (fastball) 看板: NTU
標題: [校園]
時間: Sat May 22 23:47:37 2010
一、義氣相挺---學生權益爭取
1.學生權益爭取
延續歷年台大學生會各項工作。例如：透過福利部與學術部，結合合作社設立理念與
公平貿易之推廣。校園空間工作坊、性別工作坊以及其他福利部深耕已久的議題，包括校
園環境、飲食住宿環境、校園空間以及各項重要建物(如軍刀機)的拆遷。
2.運動場地之改善：以社區化、社區合作之方式，規劃校外場地之使用。
校園中的運動場地長期以來都有不足使用的情況，從各系隊或各系自辦的比賽時常缺
少場地之情況以及「霖澤大舞廳事件」即可看出來，我們主要要關注的，就是如何才能「
最有效率」地解決現在運動場地如此缺乏的問題，主要的方法如下：
(1)以社區化、社區合作之方式，規劃校外場地之使用。（場地認養）
社區化、社區合作：學校周邊各個有運動場地的空間（如河瀕公園、各中小學），皆
可以學生會或學校之名義商談非使用時間或特定時間之借用，並由學生會公開資訊給全校
運動場地需求者(河瀕公園棒球：押金制度)。除此之外，我們希望透過台北市政府運動場
地領養的制度，登記領養一些運動場地，並且由定期來管理，如此就可以在多獲得些許可
用的運動場地。當然這只是短期的方案，未來中長期，我們當然也希望可以透過改善學校
經費來源或使用方式來擴大現有運動場地的使用情況，但是這樣的做法需要時間，故上述
這一系列的社區化方式是在根本上解決這些問題，且可以在短期內解決運動場地缺乏或協
調的方針。
(2)操場人工草皮、燈光之改善及落實運動場地管理。
在人工草皮部分，會與各方討論(包含體育室、各體育老師以及使用之學生)最適合的
處理方法，包括是用人工草皮、水泥地抑或是自然草坪但定期修剪、整理，目標是改善現
有狀況，處理方式則是會尋求上述各種解決方法在個群體間的公約數；在燈光改善的部份
，我們主要關注的是希望讓棒球場可以加裝夜間照明，使棒球場在夜間可以使用。除棒球
場外，其他場地，包括操場、中央球場，網球場等的照明設備，都會定期維護與勘查。
3.透過改善校警不足、校園夜間照明不足之問題，強化校園安全。
從以往的許多案例以及同學的意見反應中皆可發現，現行的校警規模，並不完全足以
應付廣大校園內所發生的各種案件，因此我們希望可以透過下列方式，改變此中不足。校
警不足問題主要係在於，因校警人數依內政部法規已達飽和，不會再行增加。因此主要推
動方向並非單純增加校警，而係透過其他兩面向進行，第一是透過約聘雇之管道，新增一
「約聘校警」之體系，第二則是協助、監督並關注「校警」、「約聘體系」與「軍訓組」
之間之整合與互助（同時可與學生服務隊之概念整合，關於學生服務隊概念，下詳述）。
4.設立學生會服務專線與服務隊，解決校內需求並提供社區服務。（交通）
學生服務隊的概念主要希望可透過此一制度，改善尖峰時刻特殊地點(如小福前、蒲
葵道與小椰林交叉口等地)的交通紊亂情況，主要方式是透過服務學習課程的開設，邀請
交通相關之單位或警察局先進行規則講解與訓練，並組織學生服務隊，於尖峰時刻在上述
地點進行交通指揮，同時處理校園周邊的腳踏車交通狀況(例如校外腳踏車亂停)。而此一
制度之設立正好亦可解決前述校警不足的問題。
5.保留校園空間工作坊，針對既有問題以及新增之重要空間議題研擬規劃方案並監督。
校園空間工作坊的再推廣，主要關注的是下列的幾個議題：
(1)系所空間分配
(2)交通動線改善
(3)其他校區規劃，例如臺北大學臺北校區、竹北校區
(4)校園無障礙空間之完善化
(5)新大樓籌建時，爭取學生加入籌建委員會，設計時直接爭取學生空間
在未來更希望透過其他政見的配合(包括院系協調會議、學生會常設性對外服務窗口等
)，使學生能主動提出議題給校方，而非單純跟隨校方的議題進度來討論。
6.監督校園公共工程之實施與其造成之影響
校園中各項公共工程，時常對於學生造成許多不便，包含工程的品質不佳、工程內容
影響到一般學生的日常生活(例如噪音、交通不便等)，我們希望能關注的這一類的問題，
主動找追蹤園內各項正在實行的公共工程，並監督其是否會對學生造成任何外部不利益的
影響，同時透過各項意見交流管道(如服務窗口、ntu版等)，彙整同學對於各種工程的意
見，並向校方反應，同時監督該工程，並積極推動使公共工程的違約金可以更廣泛的備用
在學生上的方案。
7.宿舍興建以興建平價宿舍為優先
學校宿舍因學生人數增加以及就有宿舍之拆除，而漸有不足之現象，然而BOT宿舍卻
有價格稍微偏高之特性，對於許多學生而言是一筆不小的負擔，因此我們希望推動未來多
興建一些平價宿舍，不需要要求與BOT相同之舒適等級，但價格可較為平價，藉此使經濟
負擔較為重的住宿學生可有更多住宿空間。
8.持續推動校園吸菸區的設立
我不吸煙，我未來也不會吸菸，但是對於有吸菸需求者，有一個專門的吸菸區是必要
且公平的，同時也可使非吸菸的學生與教師可以避免受到吸煙者的直接影響，因此我們也
會持續推動前屆已經推動且有許多成效的設立吸菸區的政策。
9.設立學生會PA小組
目前各系與各社團在各個表演活動中(包含各社團成發、各系之夜等)，皆是以外聘廠
商作為現場音響工作與PA人員之工作，所費不貲，為改善此一情況以減輕各社團與各系之
經費負擔，我們希望可以設立一個學生會提供的PA小組，由學生會提供PA人員與音響器材
，供需要使用的活動借用，藉以減少個活動租界音響器材的不便性以及其成本。
二、一起前進---校園共同體
1.設立「院系協調會議」，彙整並協調各院系代表之意見，以求實質上之代表性強化。
院系協調小組可謂我們政見的核心概念，我們主要希望透過院系協調小組，改善學生
會長期以來只能在一次選舉中反映民意，導致僅能形式上而非實質上代表全體學生之困境
，透過此一院系協調小組，使學生會能透過制度性管道，廣泛的接受各級學生的意見並彙
整之，以強化其實際上的代表性。院系協調會議主要之構想為：建立慣例或制度，在學期
之校務會議該會前一周，先行院系協調會議，(重要議題時，臨時召開亦可)，由各系系學
會長、各院院學生會長為當然代表，藉此以院、系之方式匯整各層級之意見與訴求，並正
好再另一方面，先於校務會議前在重要議題上達成學生間之共識，以強化其訴求正當性。
另外，在特定之議題上，亦可邀請相關之社團代表一同討論。以達成學生共同體之建構的
目的。
2.設立公共沙龍，建立實體化之公共討論空間。
公共沙龍之設立主要是希望能在校園內建構一個專屬於公共議題的討論空間，延續現
有活大光合作用，鼓勵音樂性社團創作，同時邀請校外地下獨立音樂創作與評論人士，做
專題性的議題討論與講演。（例如討論農村議題、女性主義等），在長遠來說，希望結合
校內社團，利用臺灣現在對環境友善之農產品，以及公平冒易之理念，同時提供同學休憩
地點，實際推行公平貿易，在消費中實踐消費倫理。
3.設立常設性對外服務窗口，即時獲取資訊並解決問題。
現有的學生意見表達管道主要仍是bbs站以及ntu版 ，而缺少實體上的即時意見表達
管道，因此我們希望可以實體上直接設立常設性的對外服務窗口，每週一到兩日在活大，
由專人或學生會幹部親自透過該窗口接收所有同學的即時訊息，以便即時溝通，達成完整
的資訊雙向傳遞。
4.建立臺大學生代表總通訊錄，以便連繫與溝通。
透過學生代表總通訊錄，整理所有關心學校議題的各級學生代表，包含學生會幹部、
各院學代、各院學生會長以及各系系學會會長之聯絡方式，藉此簡化彼此之間的交流困難
度，以更便於達成校內各級單位學生自治單位的整合。
5.定期舉辦宿舍與餐廳品質評鑑，監督改善校內民生供給之品質。
在住宿方面，首先透過舍胞大會，擴大宿舍整體評鑑之辦理，使宿舍學生能自己掌握
所有宿舍事務，並藉此來修改法規，(住宿法19條)，同時延續性別友善宿舍之推廣，透過
宿舍聯盟與生治會之合作，在各宿舍宣導、推廣性別友善宿舍之可行性與意義其次，推動
宿舍代表加入學生輔導委員會與住宿委員會，藉以是宿舍學生之聲音能夠直接被行政單位
聽見。在餐廳方面，延續舉辦餐廳品質評鑑大會，並主動監督校園內個餐廳的衛生與滿意
程度，藉此建立出餐廳評分表，供校方參考並反應學生意見。
三.憶起關懷---公平貿易、社會關懷
1.推動學生關懷公共議題，例如臺灣環保、農民、社會價值等議題
除了學生會主動的推廣各項議題的相關活動(如友善市集、公平貿易)以外，我們更希
望能使學生更主動的關懷公共議題。透過舉辦講座、播放相關電影或在公共沙龍中開啟一
些討論，開展學生對於台灣環保、農民以及社會價值等議題的更進一步關心。
2.重新檢視現行合作社體制，協助合作社之轉型，以期具體落實合作社基本精神。
現行合作社體制已經逐漸轉向純以營利為導向的資本主義、企業化經營方式，以有失
合作社最初的根本的「合作」立意，未來希望可透過更擴大合作社社員對於合作社產品的
決定權、合作社社員才得購買的專屬權等規範之設立，協助合作社體制的轉型，另外希望
在輔以公平貿易的概念，將合作社之概念與公平貿易之理念結合，具體落實合作、公平、
正義之概念。
3.成立並制度化、規模化友善市集
所謂友善市集，係指一專門販售國內農業產出的農產品的專門市集，其目的是為了要
全球化、關稅減免的社會下浪潮保障與關懷國內農業生產者的勞力與辛苦得來的產品，給
予其一個專門的平台來販售，建立一個生產者與蕭匪者之間的對話平台。我們希望可以結
合合作社的轉型、公共沙龍在校內的推廣(前述)，另外在推動一個專門性的友善市集(如
這學期的綠油季)，將友善市集與國內農業生產者關懷的概念，推廣至校園、甚至社會。
4.推廣公平貿易之理念
公平貿易的理念，主要也是希望可以在全球化的浪潮與跨國公司以低價大量收購再以
企業化之形式銷售農產品(例如咖啡)之浪潮下，盡一份心力去保護、關懷實際上第一手生
產這些農產品的農業生產者，實際上希望透過公平貿易商品引進合作社，一方面使同學在
消費時實踐消費倫理，另一方面也更近一步在校園中推廣公平貿易的意識與理念。
5.了解校園歷史
我們認為，關於校園歷史的定位，我們應該要先開拓學生自主在去了解校園歷史，且
了解校園歷史主要的目的是要了解校園歷史背後的意義何在，以及前人為了本校自由風氣
以及民主自由之普世價值所做之努力何在，在具體作為方面，我們會在相關日期舉辦各項
歷史的紀念日，以發省思每個事件背後的意義。
6.持續推動性別議題，追求校內性別平等。
將延續學生會對於性別議題的關注，持續在校園中推動性別友善的概念及落實。例如
上述對性別友善宿舍的持續推動。我們希望向上推動宿舍代表加入學生輔導委員會與住宿
委員會，讓學生的聲音能夠被行政單位聽見之外，另一方面透過宿舍聯盟與生治會之合作
，在各宿舍宣導、說明性別友善宿舍之可行性與意義，開啟同學對性別友善觀念的認識。
進而能在此觀念上有所了解、討論以及互相溝通後，才有可能進一步產生認同、支持。我
們對性別友善抱持支持的態度，但我們不希望以一蹴可及的方法去達成這個理念，因為急
促的追求性別友善可能帶來極大的意見衝突，反而傷害原先我們期待爭取權益的對象。
我們認為不只是在議題的關注，而同時更應該讓同學們了解為何我們需要追求性別平
等。近日在台大校園內討論的性別相關議題及舉辦的活動，例如水果妹事件、為傅鐘帶上
眼罩暗喻性別盲，以及GLAD同志甦醒日聯合聲明要求性別課程列為通識必修，都在校園內
引起了討論，我們希望在開啟議題的同時，能夠先達到同學們對該議題的認識以及其背後
推動的理由，最後才能達成我們追求性別平等的目的。
7.改善學生人數超收、實質上學費負擔不平均之情況
目前學校學生人數逐年上升，然而每人所繳交的學費，卻有兩個問題，其一是總額不
足學校使用，其二則是實質上的學費分擔不平均。而改善此二問題，最根本的方式即是「
監督學校的資金」流向(例如普通、共同大教室的投票機是否為必要？)，若能確實監督學
校的資金流向，則一來可以減緩學校因資金不足而要考慮調漲學費的決策，二來亦可以更
行減輕經濟情況較不有負擔力的學生的學費負擔。
8.強化與外籍生之文化交流－增加彼此的交流、了解與參與
僑生和外籍生都是臺大的一份子，但長期以來學生會一直沒花太多的精神在關心這些
群體，更遑論改善這些群體的問題，所以我們希望成立僑外部，讓學生會能更容易為各大
同學會服務、為各大同學會發聲，甚至聯合舉辦活動的。希望藉由僑外部的設立改善僑生
與外籍生的問題，能夠使之更融入這個校園，因不論僑生或外籍生畢業後是否離開臺灣，
其仍然是臺大的一份子。
四.議旗高舉---永續發展、國土保育
1.關注台灣當前弱勢族群的生存問題及其在公共政策下受到的影響以及環境、生態、資源
分配、地形改變、天然災害等問題。
在此一層次的議題方面，我們希望關心的首先是弱勢族群的生存問題以及受到各項公
共政策的影響，另外則是環境、生態、資源分配、地形改變、天然災害等等的問題，我們
希望主要透過在學校舉辦討論會、電影會或是研討會的形式，由學生、教師、政府、NGO以
及實際相關人民五方共同討論相應的措施與態度，並希望將這些討論的結果提供給政府部
門參考。
2.重新審視、檢討現行之外籍生招生制度及其對於學生與學校產生之利弊。
交換生、僑生、外籍生三類不同之外籍學生招生制度，僑生與外籍生方面因是4年學位
，故問題較小，其問題主要在人數之方面，可以校園調查(學生、教師)---(主觀)、外籍生
人數與本校國際化程度(設定數個indicator, 如國際報導出現率、甚至是學校所關注的排
名提昇率等，實際上去討論其相關性，來看究竟外籍生的人數增加對於國際化的提升的影
響究竟顯不顯著)---(客觀)，之方式探求適當之人數；在交換生方面，除了上述的人數之
外，另外要討論的是交換生的獎助學金使否過高？，而這樣的獎助學金是否有符合成本效
益？亦即在主觀面去討論個學生與教師對於外籍生與交換生現行制度的觀感、在客觀面討
論外籍生與交換生制度的實質效益以及在價值層面討論現行外籍生與交換生制度是否是台
大所必要。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.212.183
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.212.183
※ 編輯: chiaofeng 來自: 140.112.212.183 (05/25 18:37)
※ chiaofeng:轉錄至看板 NTUmed95 05/25 18:37
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.212.183
※ 編輯: chiaofeng 來自: 140.112.212.183 (05/25 18:40)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.212.183
※ 編輯: chiaofeng 來自: 140.112.212.183 (05/25 18:41)