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http://www.med.ntu.edu.tw/main.php?Page=SA2B1&KeyID=8618561064c7351f575379
一、活動宗旨
醫學專業素養(medical professionalism)乃台大醫學院計畫強化之教育重點，涵養學生
醫學素養的途徑之一為課程設計，期望透過教案設計比賽，鼓勵學生思考如何將醫學專業
素養內涵融入於課程中，形塑重視醫學專業素養之典範與教育環境。
二、辦理單位
主辦單位：台大醫學院院長室。
承辦單位：教育部顧問室 醫學專業素養課程發展計畫辦公室。
三、徵選主題
1. 請事先閱讀醫學專業素養之內涵（附件一），並且針對以下四類課程設計教案，將醫
學專業素養內涵融入於課程設計中：
‧ 二年級醫療與社會。
‧ 二年級醫師與社會/醫師與人文小組討論。
‧ 服務學習課程（一）（二）（三）。
‧ 四、五、六年級臨床課程。
2. 教案內容應包含：設計理念、教學目標、教學架構、教學流程、教學評量、參考資料
3. 教案請以完整之單元、主題並以詳案方式呈現。
四、徵選方式
（一）稿件型式：
1. 請下載附件三「教案設計格式」。
2. 請以中文書寫。
3. 請以 Microsoft Word程式書寫，內文字體一律為12級、新細明體、單行間距，標點符
號請採用全形。
（二）參賽對象：台大醫學院學生，個人或團體皆可。
（三）送件資料：
1. 報名表（如附件二）。
2. 教案（如附件三）。
3. 其他相關檔案，如教學PPT檔、教學影片檔、教具說明與圖檔、評量方式與內容等。
（四）收件日期：即日起至99年09月17日，以E-mail傳送電子檔，逾期恕不受理。
（五）收件單位：教育部顧問室 醫學專業素養課程發展計畫辦公室 陳佩如。
E-mail：u0102108@gmail.com
聯絡電話：(02)2356-0029 分機37；傳真：(02)2393-5254。
（六）收件方式：請將參賽作品E-mail至u0102108@gmail.com，信件標題為「參加醫學專
業素養教案徵選＿姓名」，並附上報名表、教案文件稿以及其他相關檔案，以壓縮檔方式
傳送。
（七）得獎作品：將於 99 年 10 月 1日前揭曉，並電話或專函通知得獎人。
五、徵選及獎勵辦法
（一）邀請醫學院院長及相關教師、學生，及專家學者組成評選小組進行評選。
（二）參賽作品評分標準：
創意性（30％）：教學內容與教學方法具有原創性，能啟發學生思考及創造力。
整體性（20％）：教案內容符合醫學專業素養發展內涵，理念、目標及架構完整。
實用性（20％）：能符合醫學生學習背景、生活經驗，在現行醫學環境下具體可行
主體性（20％）：以學生為中心，能引起學生學習動力，促進學生積極思考醫學專
業素養之核心概念，並能引發內化及反思。
可行性（10％）：教案設計完整、適切、成熟並得以落實。
（三）獎勵方式：
1. 第1名（錄取1名）：獎金8仟元整。
2. 第2名（錄取1名) ：獎金6仟元整。
3. 第3名（錄取1名）：獎金4仟元整。
4. 佳作獎（錄取3名）：獎金2仟元整。
5. 入選獎（錄取12名）：可獲得16GB隨身碟。
（四）評選為前三名、佳作及入選獎者，作品將集結成冊出版，廣泛運用於台大醫學院教
育課程，及刊於台大醫學院楓城新聞，並供未來申請工作之參考依據。
六、注意事項
（一）參賽作品一律不退件，參賽作品若有抄襲不實或已投稿者，參賽者自負法律責任外
，如獲獎則取消資格，並追回獎金及獎品。
（二）得獎作品著作權及各項權利均歸主辦單位所有，主辦單位保有刪改、修飾、印製、
宣傳、刊登、重製、公開展示及不限時間、次數、方式及使用於各項推廣工作之權利，均不另予通
知及致酬。
（三）本比賽之各獎項，評審小組可視徵件作品狀況，決議以從缺辦理或將從缺獎項名額
併入其他獎項辦理。
（四）參賽者每人 (或每一團體) 以投稿一篇為限。
（五）如有未盡事宜，由主辦單位另行通知參賽者。
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