(前文恕刪囉)
看完文章以後，加上從我學妹那裡得到一些資訊，
我覺得可以大家藥導前先決定一下再討論。
因為這件事情其實是全班的體育課，不是想上游泳和不想上游泳的爭論，
只是游泳剛好排在前面，比較先遭到砲擊罷了XD。
學弟說的不錯，四堂課的確學不到什麼，不過對你們來說，
八個小時已經可以大致理解一個運動在做什麼，專業術語是指什麼，有什麼規則...
所以應該還是會有人希望依照老師的上法來做就是了。
(我猜這是老師的用意，讓你們下學期選體育課比較能夠理解不熟悉的領域在幹麻)
大家的聲音都是聲音喔，
不過當一方形成多數的時候，很容易就處決了另一方發言的權利。
(尤其是開學的時候不想跟大家作對)
我的小建議是，先找人去跟老師反映班上有一些同學的意見，
然後跟老師說你們會利用全班在的下課時間討論這件事，
希望老師也能夠給你們一些解決的方案，或是說願意等大家的意見出來了以後，
再詢問老師的意見。
這樣做是比較不會傷害到老師啦，因為如果說下次上課突然全班都反對自己的課程，
老師的顏面也不太好看吧，如果老師堅持或其他的等等因素，對兩邊都不好吧。
我的小建議，大家參考吧，有其他方法也好，
希望大家體育課都能得到些什麼，這才是最後的目的呀。
ps. 我沒有反對的意思，只是希望大家在考量的時候，
多方考慮喔，像是老師或是未發言同學等等。
(考量越多做事越不容易阿，希望別因為我的發言，
結果卻是大家都敢怒不敢言的忍受半學期不一定合理的體育課)
預祝你們有玩的開心的體育課喔。別忘記這才是目的。^^
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