→ neph:對了 停修的同學請勿簽名(也請勿代簽) 以維護您的隱私 05/08 23:06
→ neph:徵求意見的對象包括全部上過個人的工數課的同學 05/08 23:07
→ shadowinight:喔，在想想。 05/09 01:39
推 SkyBlade:有人能考那麼高分就表示老師您教的應該沒啥問題 05/09 19:17
→ SkyBlade:像偶就自己練不夠就死好~沒啥好說的吧... 05/09 19:17
個人雖教授大二的工數
卻非大二的班導師
所以並不清楚有幾位同學停修
基本上個人尊重各位同學依相關規定所作的選擇
但如果有任何可能有助於個人提升工數教學成效的建議
歡迎利用本板, email, 紙條, 或其他方式讓我知道
不論是否能全盤採用 都十分感謝
作學問是漫長而需要努力的路
大家一起加油
本大刀也希望能再進步 變得教學能力更好
還要靠各位同學多多幫忙啊
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李敖對「研究」這二個字的定義：「看別人看過的，想別人沒想過的。」
對李敖本身的學術素養個人因專業領域差異無從研判，
但這句話個人倒是相當可以認同的。
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