如題
因為任務調度之故
改由陳律言老師負責
系上共配置九小時作補救教學
初步規劃為
第一次為工程數學常用微積分技巧及常用數學基礎知識複習
第二及第三次為偏微分方程式式解法討論
敬請各位同學多提供意見
將努力尋求時間在下週起的三週內完成這三次的補救教學
目前老師能配合進行補救教學的可能時段為(仍未定案)
下週五(5/18)9~12, 13~16
下下週三(5/23)12~15
下下週五(5/25)9~12, 13~16
下下下週一(5/28)9~12, 13~16
下下下週三(5/30)12~15
相關事宜依本校的補救教學辦法辦理
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要建立組織，不是隨便找一群人來做事就好。一個真正好的組織，要能創造適當的環境，
讓有創意的人盡情發揮創意。
Google就有一項非常好的政策，我們鼓勵工程師花費25%的時間去做你真正想做的事情。
當然還有其他更好的方法，讓你的組織吸引更多有創意的頂尖人才。
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