作者Shaniece (shanice)
看板Nurse
標題Re: [討論] 請問在臨床帶實習生時，要樣讓學弟妹動 …
時間Fri Apr 24 20:20:44 2009
我想問的是
動作快一點有實質上的意義嗎？
給藥不就是確定三讀五對正確然後給水請病人吃下不是？
這動作老實說以後上臨床會自動上手啊
與其給藥動作快
我會比較希望護生去思考病人為何藥服這個藥
臨床上會做常規的護士沒啥了不起的
護理教育應該是要培養護士思考的能力....
※ 引述《ayabego (美好的一天 )》之銘言：
: 請問大家在臨床上帶實習護士
: 如果給藥動作慢 會口頭一直催促學生快一點嗎
: 還是耐心等待
: 或者先觀察他們的學習進度表
: 例如 第一週就有給藥的進度了 第三週的第一天還是發的很慢 就會口頭催促嗎
: 謝謝
話說回來也是要看學校訂的實習目標啦
不過當初學校確實是這樣訓練我的...
我們實習時花很多時間在跟老師討論個案
實習給我最大的收穫是學會思考並課本與臨床結合
而不是汲汲營營於做好常規....
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◆ From: 59.115.203.114
→ too396889:噢噢 病人為什麼要服用這藥物 學姐老師也會問 (雖然ꐠ 04/24 20:35
→ too396889:雖然不是每個都會問 但我覺得很能促進思考呢 04/24 20:36
推 ilovekeita:我懂，可是若是原po又要cover他發藥那真的會心急吧！畢 04/24 20:46
→ ilovekeita:竟不是每個人都有那麼多時間的 04/24 20:46
推 hanji1221:贊成思考+1 但是也要護士把常規做好 她才有心情去想那些 04/24 22:27
→ Shaniece:對了,與其催促他,不如教他如何才能做的又快又好;常規換單 04/24 23:41
→ Shaniece:位就又不一樣了,教些做事的方法比較實際... 04/24 23:42
推 solitudewing:推這篇~ 04/25 02:23
→ bunreachable:其實重點變成 因為他的病人是妳的病人 你就會很煩 04/25 22:55
→ bunreachable:才想催他 寧願布要他來照顧你病人 04/25 22:55